故事《不受欢迎的客人》幼儿教案设计

故事《不受欢迎的客人》幼儿教案设计

　　教学目标：

　　1引导幼儿欣赏童话，能听懂童话的主要内容。

　　2、 帮助幼儿理解童话内容，引导幼儿找出“客人”“不受欢迎”的 原因并加以纠正。

　　3、 培养幼儿有礼貌地与人交往、做客。

　　教学重点：引导幼儿欣赏童话，帮助幼儿理解童话内容。

　　教学难点：幼儿能知道“客人”“不受欢迎”的原因，并加以纠正。

　　教学准备：

　　1、情景表演《不受欢迎的客人》

　　2、故事课件一套。

　　教学过程：

　　一、 开始部分

　　1、 幼儿听音乐模仿小动物的动作。

　　2、 谈话：到别人家做客要注意什么？怎样做一个有礼貌、受人欢迎的客人？

　　3、 教师引出课题。

　　二、 基本部分

　　1、 幼儿欣赏故事情景表演《不受欢迎的客人》。

　　2、 理解、提问：

　　⑴、 小象家盖了新房子，它给谁发了邀请信？

　　⑵、 星期天上午，小猪按时去做客了吗？

　　⑶、 到了小象家门口，小猪是怎么做的？这样做对吗？应该怎样做？（学习词句并模仿动作）

　　3、 到了里屋门前，小猪是怎么做的？幼儿带着问题继续听故事。

　　4、 理解、提问：

　　⑴小猪踩了小兔的脚后说了些什么？做了些什么？这样做对吗？

　　⑵小兔说了些什么？

　　5、 出示图片，引导幼儿分段理解后面的故事内容。

　　⑴、 提问，引导幼儿理解。

　　⑵、 学习复述并模仿角色的语句。

　　6、 教师小结故事内容，教育幼儿要做个有礼貌的小客人。

　　三、 结束部分

　　1、 幼儿完整地欣赏一遍故事内容。

　　2、 幼儿听音乐出教师，活动结束。

　　课后反思

【故事《不受欢迎的客人》幼儿教案设计】相关文章：

职场不受欢迎的几种人07-11

这样的面试者不受欢迎07-13

欢迎客人到来语句07-07

最不受欢迎的领导行为有哪些07-11

这些职场人最不受欢迎，希望你不是！07-05

HR谈面试避雷针：太新潮不受欢迎07-13

在职场中最不受欢迎的七种精神乞丐07-04

幼儿绘画教案设计07-02

为什么保险怎么不受重视07-13

最不受同事喜欢职场人07-14