“如何保护传统节日”综合性学习活动试题及答案

“如何保护传统节日”综合性学习活动试题及答案

　　材料一

    在日复一日的时间河流里，节日就像一个个停泊的码头。对不少人来说，“吃”成了过传统节日的主要内容，好像吃了某一节日的特色食品就算过完这一节日了。特别是每个传统节日前夕，商家为了推销节日食品，大肆炒作，为“吃”推波助澜。

　　材料二

    端午包粽子，中秋观圆月，重阳赏菊花……在中国古老绵长的文化书卷中，不同的地域、不同的民族、不同的时代、不同的人，却拥有一种相同的文化情怀。但与此同时，外来的文化和风俗在华夏大地上席卷开来。雍容的西方情人节――巧克力和玫瑰的魅力让人们忘却了七夕“鹊桥相会”的浪漫故事；狂欢的圣诞节――圣诞树和震撼的音乐让人们丢弃了火红的灯笼……

　　（1）阅读了以上两则材料，你有何感受？

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　　（2）请你就如何保护传统节日提出两点建议。

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　　答案：

　　（1）过传统节日失去中华民族的韵味，在商家的炒作下，“吃”成了主要内容。

　　（2）①挖掘传统节日的文化内涵。②加大宣传力度。③举行丰富多彩的传统文化民俗活动。④学校加大对传统节日等知识的教育力度。（意思对即可）