风筝节幼儿园亲子活动

风筝节幼儿园亲子活动

　　风筝起源于中国，已有2000多年的历史，是中华传统文化宝库中的一朵奇葩。大家不妨来看看小编推送的风筝节幼儿园亲子活动，希望给大家带来帮助！

　　风筝节幼儿园亲子活动【一】

　　活动目标：

　　1．让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。

　　2．给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。

　　3．通过活动让家长进一步了解孩子的心愿，促进家园同步教育。

　　尊敬的家长：

　　你们好！

　　我们班定于 5 月 12 日（周 六）上午8：30——11：00在朝阳公园北门举行户外亲子活动，欢迎各位家长朋友前来参加。

　　本次活动的.主题是：放飞美丽的风筝。

　　活动的具体安排及注意事项如下：

　　活动安排：

　　8：30——8：40    在朝阳公园北门集中

　　8：40——8：50    提出制作风筝的要求

　　8：50——10：30   鼓励幼儿与家长自由大胆设计风筝

　　10：30——11：00  家长把孩子的心愿记录下来,老师、家长和孩子一起放飞风筝。

　　11：00    结束活动、幼儿由各家长送至幼儿园午餐。

　　爱心提示：

　　1. 请家长带一盒笔（水彩笔或油画棒均可，老师会带水粉）。

　　2. 请家长给孩子穿适量的衣服、轻便的鞋子。带适量的水和食物,自带摄像机或照相机。

　　3. 5月12日早上8：30准时在朝阳公园北门集中。

　　4. 活动中注意培养孩子合作、互助、分享的良好的社会性行为

　　5. 教育孩子爱护环境，不攀折花草树木。

　　6. 教育孩子注意安全，不攀爬栏杆，不在河边逗留、玩耍。

　　7. 为从小培养孩子良好的卫生习惯，请各家庭在活动结束时清理自己的垃圾，并教育孩子不能随便扔垃圾。

　　8. 11点左右结束活动，活动后自行安排活动，没有特殊要求。

　　9.请家长关注自己孩子的安全。

　　10.参加家长人数不受限制。

　　11.活动中，以孩子绘画为主，家长参与绘画前、用色前，要征求孩子的意见。

　　12.重点：设计的画面，要讲求对称，家长必要时要做指导。

　　风筝节幼儿园亲子活动【二】

　　活动目的：

　　1。乐意参与亲子放风筝活动，在说说、放放的过程中，了解放风筝的小技巧，增强自信心，体验成功的喜悦和亲子活动的乐趣。

　　2。在活动中感受春天的美，萌发热爱大自然、热爱春天、热爱家乡的情感。

　　活动准备：

　　风筝、玩沙工具邀请函各位家长朋友：

　　为了使家庭教育和幼儿园教育更好地相结合，我们特邀家长朋友们参加大班组亲子放风筝活动。让我们带着孩子走进大自然、感受春天的美。在亲子互动中，自然而然地增强幼儿的自信心，密切亲子之间的感情，促进幼儿身心健康和谐发展。希望各位家长能准时参加活动。

　　活动时间：

　　周五（4月4日）上午9：00

　　活动地点：

　　平水桥海边

　　活动要求：

　　1。请家长利用这几天时间为孩子准备一个自己喜欢的'风筝。

　　2。我们的活动地点是平水桥海边，请家长为孩子准备玩沙工具，让孩子能更好的参与活动。

　　3。请家长和幼儿都穿运动服，方便的鞋子，以免沙子进鞋里，为幼儿带好水，注意保暖，在家给幼儿讲好活动的安全要领和注意事项。

　　4。每个家庭至少来两个家长参加活动，最好是父母。

　　5。活动当天，幼儿在家吃早饭，上午9：00准时在平水桥海边集合，家长和幼儿自行出发，路上一定要注意安全。

　　风筝节幼儿园亲子活动【三】

　　活动名称：xx

　　活动时间：xx

　　活动地点：平水桥海边

　　活动过程：

　　一、教师开场：

　　师：亲爱的小朋友们，大家上午好！今天我们大家相聚在美丽的海边，进行“五彩风筝童心飞翔“放风筝活动，你们高兴吗？

　　幼：高兴二、活动开始1．出示风筝，让幼儿互相传着看一看，引导幼儿观察，初步了解风筝的外观结构。

　　师：老师这里也有一个漂亮的风筝，咱们小朋友们来看一看吧。“老师还给小朋友们带来了有关风筝的儿歌呢，可好听了。“幼儿欣赏儿歌《放风筝》。

　　2。教师介绍放风筝的相关知识和放风筝技巧。

　　师：风筝有许多种类。按风筝的形象分，有动物、植物、人物等形状；按风筝的构造分类，有硬翅、软翅等；按风筝的功能分，有玩具、观赏、特技等；按风筝的大小分，有巨型、大型、中型等。在田野郊外放风筝时要注意，逆风而行，一家人要合作，共同把风筝放飞蓝天。在活动中，我们也能够呼吸新鲜空气，锻炼身体，增强体质。

　　三、观看老师放风筝，学习放风筝的样子和技巧。

　　1。首先观看老师放风筝。

　　2。亲自尝试在父母的帮助下放风筝。

　　四、集体放风筝1。放风筝师：孩子们，我们刚才已经了解了放风筝的技巧，你们想不想和爸爸妈妈一起让你们的.风筝飞上蓝天呢？

　　幼：想。

　　师：现在我宣布：“五彩风筝童心飞翔“放风筝活动现在开始。

　　2。教师与每个家庭互动合作放风筝。

　　五、幼儿自由玩沙，活动结束。

　　师：大家放风筝开心吗？

　　幼：开心师：风筝有些累了，咱们让风筝先歇一歇。在这美丽的海边，有金黄色的沙子，你们想不想玩沙子呀？让我们尽情的玩吧！

　　家园活动小结：

　　在本次活动中，孩子们学会了放风筝的技巧，也开阔了幼儿的视野。通过家长和孩子齐心合力完成放风筝的活动，增进了家长和孩子之间的亲子关系，锻炼了幼儿的身体协调能力，增强了幼儿的体质。在户外活动中，也使孩子更加亲近自然，感受了大自然的美丽。