应聘教师的个人简历
个人简历最主要就是分清主次,让面试官第一眼就掠取到她最感兴趣的信息,这些简历上的信息不一定是不用面面俱到,下面为大家分享了教师的个人简历,一起来看看吧!
应聘教师的个人简历1
姓名:xxx
性别:女
出生日期:19xx-xx-xx
籍贯:xxx
目前城市:xx市
工作年限:五年以上
联系电话:xxxxxxxxxx
E-mail:
应聘方向
求职行业:教育/培训
应聘职位:教师
求职地点:xx市
薪资要求:面议
工作经历
20xx/03—现在:XXX公司
所属行业:教育/培训
主要职责:负责教学行政事务,教学质量的监控,教学进度的制定和协调,协调安排斟选本教学区任课教师等。
20xx/07—20xx/03:北京xx外语培训学校
所属行业:教育/培训
教育中学教师
主要职责:教授小学及初中英语,教材为《xx国际英语教程》,在教学中使用多种方法,通过游戏,活动等方式引导,激发学生,调动学生的学习兴趣,培养学生的综合运用能力,使学生乐于学习英语,使学生运用英语进行交际的能力不断提高。
20xx/02—200xx/06:xx师范大学xx学生课堂
所属行业:教育/培训
教育小学教师
主要职责:编辑兼教师,负责《xxxx》系列英语教材的编辑工作,《xxxx》系列英语教材是由xx师范大学xx学生课堂编写的一套面向全国民办外语学校的英语教材。这套教材使用韵律法教学,调动了学生的学习兴趣,使学生乐于学习英语,并向全国各地的教师教授如何应用本套教学法,给教师和学生讲授展示课。在工作中了解学生的学习心理和兴趣,学习并掌握了多种教学方法和教学技能,并跟据学生的学习兴趣来编辑教材,促进学生对知识的`学习与理解。
20xx/06—20xx/01:xx外语学校
所属行业:教育/培训
教育中学教师
主要职责:教授初中及高中英语,使学生通过学习掌握流利的英语,并乐于学习英语。所教授学生在xx杯英语口语大赛中取得了一等奖。在工作中掌握了多种教学方法和经验,取得了教师资格证。
教育培训
19xx/09—20xx/06:xxx大学英语本科
课程:英语语音学,英语语法,英语写作,高级英语听力,英语口译,英语国家概况,英汉翻译教程,英语语言学,高级英语,英语词汇学,英语国家概况,日语。
职业技能
外语:英语:熟练
日语:一般
证书:20xx/07教师资格证书
20xx/03普通话等级证书
自我评价
英语本科毕业,获得学士学位,英语听说能力良好,稳重认真,具有教师资格证,五年英语教师经验并参与一系列英语教材的编辑工作。责任心强,具有团队精神。乐于接受挑战,能够适应在压力下工作。
应聘教师的个人简历2
个人基本资料
姓名:zhaopin
目前所在地: 广州 民族: 汉族
户口所在地: 江西 身材: 160 cm 45 kg
婚姻状况: 已婚 年龄: 27 岁
应聘职位: 教授/讲师:高中数学教师
工作年限: 5 职称: 初级
月薪要求: 2000--3500 希望工作地区: 广州 佛山 深圳
个人工作经历:
公司名称: 南海XX中学起止年月:2007-09 ~
公司性质: 所属行业:
担任职务: 高中数学教师
工作描述:
离职原因:
公司名称: 深圳市XX高级中学起止年月:2006-09 ~ 2007-07
公司性质: 所属行业:
担任职务: 高中数学教师
工作描述:
离职原因:
公司名称: 福建省XX第一中学起止年月:2004-09 ~ 2006-07
公司性质: 所属行业:
担任职务: 高中数学教师
工作描述:
离职原因:
公司名称: 南昌市第十二中学起止年月:2004-02 ~ 2004-04
公司性质: 所属行业:
担任职务: 高一数学教师(实习)
工作描述:
离职原因:
教育背景
毕业院校: 江西师范大学
最高学历: 本科获得学位: 学士 毕业- 2004-07-01
所学专业一: 数学与应用数学(教育) 所学专业二: 计算机网络工程
受教育培训经历: 起始年月 终止年月 学校(机构) 专 业 获得证书
2000-09 2004-07 江西师范大学数信学院 数学与应用数学(教育类) 本科学士学位、普通话国家二级甲等
2002-09 2003-07 江西师范大学计算机学院 计算机网络工程(应用类) 专科
语言能力
外语: 其它外语能力: 国语水平: 优秀 粤语水平: 一般
工作能力及其他专长
本人2004年7月于江西师范大学数学系教育类专业毕业,毕业至今一直从事高中数学教师工作,具有丰富的教学经验,有自己完整的教学理念。对学生真诚热心,并能因材施教。此外,由于个人对计算机的浓厚兴趣,大二期辅修了计算机网络工程,能非常熟练制作课件,具有较强的多媒体教学能力。熟悉办公自动化软件,熟悉学生成绩统分排名,熟悉课表的安排。
详细自我介绍
本人是江西师范大学2004级数学与应用数学优秀本科毕业生。在校期间,多次获三好学生荣誉称号,一等奖学金等奖励。毕业后一直担任高中数学教学,对工作充满热情,能积极主动地承担公开课,曾在多次教学比赛中获奖;较擅长学生的`心理、学习辅导,亲和力比较强,能与学生关系融洽,做事有毅力,肯吃苦耐劳,所带班级成绩均属上乘;此外,对广东教材熟悉,对教材中的重点难点把握得比较到位,解题能力强,曾获得学校解题大赛第一名,并熟练多媒体教学操作、课件制作,已积累了丰富的教学经验,形成了自身完整的教学理念。
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