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大学生抽样方案设计(精选14篇)
为了确保事情或工作安全顺利进行,通常会被要求事先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案要怎么制定呢?以下是小编为大家整理的大学生抽样方案设计,欢迎大家分享。
大学生抽样方案设计 1
80,90后的当代大学生是一个特殊性质的消费群体,因为他们当前消费大部分要靠父母的收入。作为开创21世纪大业的主力军,如何正确引导树立科学合理的消费观在当今社会显得日益重要。因此,关注大学生消费状况,把握大学生生活消费的心理特征和行为导向,帮助大学生树立科学正确的消费观念显得尤为重要。本次抽样方案设计以重庆市大学生为例,使用自编消费情况调查问卷实施测评,了解大学生消费情况。
1.调查目的及任务
1.1了解抽样调查方案制定的意义;
1.2掌握抽样调查方案制定的方法步骤;
1.3通过问卷设计,尝试解决问卷设计过程中的细节问题,提高问卷设计的质量。
2.调查对象
2.1沙坪坝区:重庆大学、四川美术学院、重庆医科大学、西南政法大学、四川外国语学院在校大学生;
2.2南岸区:重庆工商大学、重庆交通大学在校大学生;
2.3北碚区:西南大学在校大学生;
2.4合川区:重庆师范大学涉外商贸学院、重庆邮电大学移通学院在校大学生。
3.调查项目
3.1个人信息调查
3.2消费观念调查
3.3消费结构及金额调查
4.调查方法
4.1典型抽样
本次抽样调查方案设计有意识的选择各个具有代表性的典型高校。
4.2分层抽样
重庆现直属于教育部及重庆市的约为33所高校,在校大学生约40万。各大高校主要集中在沙坪坝、南岸区、北碚区、合川区(独立院校)。本设计方案从40万大学生中抽样400名学生,从以上各区选择具有代表性的重点高校、普通高校及独立院校共10所,每所高校抽样40名学生。再按所调查学生的学科类别进行分层抽样。
4.3调查方式
3位调查人员分别负责大学城、沙坪坝主区、南岸区的调查对象。在各高校内随机发放问卷进行调查。介于北碚区、合川区较远,本小组在两个区的高校中利用同学资源,请同学负责进行调查。首先,利用网络将问卷传给负责的同学;其次,请同学负责打印问卷并进行随机发放,收回问卷;最后,请负责的同学将问卷以快递的形式寄给本小组调查人员。
5.时间的安排
5.1筹备阶段:20xx年10月15日-20xx年10月18日
5.2抽样方案设计阶段:20xx年10月19日-20xx年10月22日
6.制定调查的`组织实施计划
6.1方案总体设计:邓婷婷、周晓晨
6.2问卷设计:何紫薇
6.3PPT制作:邓婷婷
6.4讲解:周晓晨
7.调查经费的预算
本次抽样调查方案设计坚持节约、合理、充分利用资源的原则,具体经费预算如下:
7.1问卷打印、复印费:41元;
7.2交通费:26元;
7.3快递费:20元;
7.4总计:87元
8.调查效果预测
经过以上具体的工作安排及全体调查人员的集体智慧和努力,应能达到预订的调查目的。由于调查条件及水平有限,调查比例相对较小,且在项目设计、人数分配、总数量等方面存在许多问题,敬请见谅。
大学生抽样方案设计 2
一、前言
最近很多同学都反映学校食堂存在很多问题,这些问题困扰着我们同学的日常生活,同学们对此抱怨连连,为此我们准备制定相应的市场调查方案,来具体了解学生的实际需求和想法
二、调查的目的和意义
为详细了解食堂问题各方面的情况制定了合理的调查方案书。目的及意义如下
1.全面了解学生对学校食堂的需求和学生对食堂的满意度
2.调查学校食堂的价格,服务,菜式的销售现状
3.了解学生的消费观点和习惯
从以上几点中分析研究,来发掘出一些食堂的服务改进措施及学校对食堂的有效管理措施
三、调查内容
市场调查的内容要根据市场调查的目的来确定学生对食堂餐厅的服务情况的评价。该次调查中主要内容有以下几个方面:
1.调查学生对餐厅提供的饭菜口味,种类分量,价格
2.调查学生对餐厅的卫生条件和其舒适程度
3.调查学生对餐厅的工作人员的服务态度和服务水平
4.调查竞争者市场概况
四、调查对象和范围
针对学校食堂各项基础设施尚未完善,尤其学校餐厅饭菜质量备受学生关注。对于学生都焦点的问题,所以全校学生都是调查对象。个人的喜好以及家庭经济背景的差异、学生 月生活费之处的多少导致消费者购买习惯的.差异。为了准确快速的得出调查结果此次调查决定采用随机抽样法,对在学校餐厅及在校外用餐的学生进行抽样调查,样本量为100。具体实施措施是:我们将在就餐期间随机抽取70名在校就餐同学,以及30名在校外就餐同学,分别了解他们对学校餐厅的满意度
五、调查方法
此次调查涉及人员较多,我组采用随机抽样方法进行,问卷共设计15 各小题,涉及调查餐厅的各个方面。调查的实施要求本组人员进行面对面的街头访问,最后的资料整理由本组人员分工处理
六、资料分析
1.学生对学校食堂的伙食情况分析
2.对学校食堂的服务情况分析
七、经费预算
1.调查问卷准备100份,打印0.1元/份,复印0.1元/份,共10元
2.活动经费(略)
八、附录
项目负责人:
调查方案、问卷的设计:
调查方案、问卷的修改:
调查人员:
调查数据处理:
调查数据的分析:
调查报告撰写:
调查计划书撰写:
大学生抽样方案设计 3
一、总体部署
(一)统筹兼顾,分类抽检
为提高抽样检验工作的系统性、针对性和有效性,根据食品安全风险程度和食品安全整顿工作的需要,食品抽样检验分为日常监督抽检、专项监督抽检。其中日常监督抽检是指依据相关抽检标准和抽检计划开展的抽样检验;专项监督抽检是根据食品安全整顿工作和处置食品安全突发事件需要而组织开展的不定期抽样检验。抽样检验将借助各类快速检测仪器、试剂,对蔬菜、乳制品等保质期短、消费量大、食品安全风险相对较高的食品和农产品进行的质量监督筛查。
(二)覆盖全面,突出重点
食品抽样检验要以与人民群众日常消费关系密切的食品为重点,同时涵盖其他类食品。在抽检对象上,以超市卖场和集贸、批发市场销售的食品为主;在检验指标上,以农药残留、食品添加剂以及其他危害人体健康的`安全性指标为主。各相关成员单位要根据辖区食品安全监管的具体情况,合理安排抽样地点和数量,均衡分布,使抽样结果能全面反映辖区食品安全的整体状况。同时根据食品安全风险程度的不同,增加“高风险”食品及重点地区的抽检频次、抽检数量和检测项目。
(三)科学严谨,注重实效
严格按照抽检计划开展食品抽样检验及快速检测工作,确保程序合法、数据客观、记录清晰。把抽样检验和快速检测工作与日常监管工作紧密结合起来,根据食品安全监管工作的需要和食品安全状况,适时调整抽样检验工作计划,进一步增强抽样检验工作的针对性和有效性。对抽样检验不合格的食品,要及时报告相关部门,并予以处理。
二、抽检任务
(一)20xx年食品抽样检验任务由各相关成员单位完成,各单位全年抽样检验不得少于240批(次),每月抽样检验不少于20批(次)。区水务局、区食品药监局、工商分局、质监分局对各自部门职权范围内的食品进行抽样检测(区食安委不定期进行食品安全抽检)。根据食品的消费数量和食品安全风险程度,将食品分为ⅰ类、ⅱ类。
1、ⅰ类食品主要指粮食(大米、面粉)、蔬菜(叶菜)、熟食制品、豆制品(非发酵型豆制品)、乳及乳制品、食用植物油等与群众关系密切,每日必须消费或消费量大的食品。
2、ⅱ类食品是指酒类等群众消费量相对较低的食品。
(二)为及时发现和控制食品安全风险,各相关部门要按照区食安委办的统一安排,依据部门职责,制定食品抽检计划,将检测设备应用到日常的食品安全监管工作中去。检测要以消费量大、保质期短、食品安全风险相对较高的ⅰ类食品为主。重点加强对农药残留、亚硝酸盐、吊白块、甲醛、瘦肉精(盐酸克伦特罗、莱克多巴胺)等项目的快速检测(各类食品具体检测项目见附件1)。
(三)其他食品安全监督抽检的重点品种
1、各级食品质量公报中的不安全食品;
2、市场流通量较大的食品品种;
3、易变质、保质期限短的食品品种;
4、已发现的存在食品安全隐患的食品品种;
5、其他监督管理需要进行抽检的食品品种。
三、抽检范围
主要对辖区内的蔬菜批发市场、食堂、餐饮单位、食品生产加工作坊等涉及食品安全的单位及场所进行抽样检验。
四、任务分工
(一)区食安委办任务
1、制定全年食品安全抽样检验及快速检测工作计划,组织各部门的食品抽样检验工作。
2、指导相关部门开展抽样检验和快速检测工作,并将抽样检验作为区食安委成员单位年底考核指标。
3、对各部门检测结果进行汇总和分析,定期作出抽样检验情况汇报,上报相关部门,同时对检测结果进行实时公开。
(二)各部门任务
1、食品安全监督抽检工作由食品安全监测评价中心及各监管部门完成。抽样任务按月完成,11月30日前完成全部抽检任务的95%,保证在12月底完成全年全部抽样检验任务。
2、配合区食安委办完成辖区内的食品抽样检验工作;根据部门职责和辖区食品安全状况制定部门年度抽样检验计划并组织实施。同时对抽样检验结果进行汇总和分析,并按季度将检验结果上报区食安委办(汇报模板见附件2)。
3、对于检验中发现的或可能存在的食品安全隐患的情况,及时处理并报告区食安委办。
五、工作要求
(一)为确保抽样及时有效,每半月至少抽样一次。
(二)抽检应详细登记采样信息,并按照食品安全标准尽快进行检验检测,详细登记检验结果,并按季度将检验结果上报区食安委办。检验结果必须准确、规范、及时、不得隐瞒或篡改,发现有不符合食品安全标准的食品应进行复检,若仍不合格,应送检至上级部门进行检测核实,并及时汇报情况。
(三)抽检工作必须做到明确责任分工,落实专人负责;严格抽检程序,确保抽检质量;及时查处问题,按时报送总结。
(四)抽检点应尽量覆盖各种涉及食品安全的单位及场所,以食堂、农家乐旅游点、餐饮单位、农贸市场为重点抽检对象。抽验过程中,要避免重复抽验,原则上同一场所的食品不得重复抽检。
(五)抽样单位应严格按照食品抽样程序和准则购买样品,并严格按照食品安全标准进行检验检测。
(六)承担监督抽检任务的部门要认真做好样品信息和检测数据的登记工作,按季度准确汇总抽检信息及抽检结果。
大学生抽样方案设计 4
一、抽样调查目的
根据样本的抽样结果判断总体的数量特征,了解昌平区大学生的媒体接触状况,并据此分析不同的媒体在大学生受众群体中的接受程度、市场潜力和需求,并预测不同媒体在大学生群体中的发展趋势。
二、调查范围和调查内容
(1) 目标总体和调查总体
目标总体:地处北京市昌平区的中国政法大学、中国石油大学、北京化工大学、中央财经大学、北京航天航空大学、北京邮电大学、外交学院七所大学在校生,不包括各种成人性质的进修生和自修生。
调查总体:调查总体为根据昌平区的大学生实际情况设计形成的抽样框。
(2) 样本容量的确定
根据最普遍的中型调查样本人数在300-1000之间确定,此次调查抽样样本规模控制在760左右。
由于外交学院在校生人数相对于其他大学明显偏少,其它学校在校生人数差距不大,则每个学校样本人数暂定为20,外交学院样本数为40,其他学校样本数为120。
(3) 调查内容
调查内容包括被调查学生的基本情况性别、年级、所在学校与专业;对不同媒体的使用时长情况;选择不同媒体的原因;对不同媒体的接受程度与喜爱程度;对不同媒体的态度和看法。
三、抽样方法
调查决定采用随机抽样方法进行方案设计,调查的最小单元为大学生。决定调查抽样的各个阶段为学校、寝室、学生。
具体步骤:
(1)从学校中抽取宿舍楼
将每个学校的寝室楼分别编号,按照每栋楼所住学生的比例,进行PPS抽样,抽取4-6栋寝室楼(即若一栋楼住的'人少,则抽取寝室楼数目更多);
(2)从宿舍楼中抽取寝室
将抽中的寝室楼的所有寝室进行编号,进行系统抽样,抽出10-15间寝室;
(3)从寝室中抽取学生样本
在抽中的寝室中根据每间寝室的学生编号,进行简单随机抽样,每间寝室抽取2名大学生。
四、数据的录入和处理
在抽样结果的处理中,要保证数据的准确性,在进行数据录入过程中,努力做到准确,避免出现数据录入的失误。运用SPSS对抽样结果进行汇总整理和分析。
五、其他事项
若抽取的寝室人员不足2人,不足人数顺延至编号的下一间寝室进行简单随机抽样。 考虑到抽样估计技术的繁杂及使用习惯,暂略区间估计。
大学生抽样方案设计 5
(一)调查对象
调查范围为河北科技师范学院所有的大学生,为本校区各院系、各个不同专业的、大一大二大三大四的学生。
(二)调查内容
(1)被调查学生的基本情况。主要项目包括学生的性别、学历、年级、所学专业等。
(2)被调查学生是否对自己的专业满意、是否关注自己专业的就业前景、毕业后的打算。
(3)对就业渠道的选择
(4)喜欢哪种类型的工作及单位
(5)对于国家支持的一些安于大学生就业政策,学生的基本看法和选择
(6)对学校就业指导的建议
(7)就业时在地理上的选择
(8)对自己初始月薪的要求
(9)对于自己的`职位跟所学专业是否对口的要求
(10)对学校就业指导的一些建议
(三)样本学生分层划分原则
本校区内共有学生8000人,拟采用抽样调查的组织方式,样本量为300人。调查对象年级结构:大一占15%,大二占20% ,大三占25%,大四占40%;性别结构:男生占55%,女生占45%;院系专业结构:本校区的六个院系,每个院系的各个专业选择十个学生,共三十二个专业。
(四)样本学生的抽选方法
在样本总体内,采取分层等距抽样方法,即在本校区的六个院系,每个院系的各个专业选择十个学生,大一占15%,大二占20% ,大三占25%,大四占40%。
(五)样本量的确定
抽样比例大体保持在4%左右,但是,这一原则可以灵活掌握。如果某个院系人数量很小,且彼此间差异程度很小,抽样比例可以稍微降低;反之,则可适当提高。如果某个院系的某个专业学生数量极少,则可以采用全面调查的形式。
(六)抽选样本的具体实施步骤
1.从河北科技师范学院网站查看秦皇岛校区各院系、各专业的学生情况。
2.根据本次调查所确定的样本学生分层划分原则,把秦皇岛校区内共有学生8000人,拟采用抽样调查的组织方式,样本量为320人。调查对象年级结构:大一占15%,大二占20% ,大三占25%,大四占40%;性别结构:男生占55%,女生占45%;院系专业结构:本校区的六个院系,每个院系的各个专业选择十个学生,共三十个专业。
3.在总体内,根据学生的类型,把样本学生按年级、院系、专业、性别分类。
4.在每个分层内,把学生按照学号登记的顺序从小到大进行编号。
5.根据每个院系内学生的数量、规模及层内专业间学生间的差异程度,确定抽样比例及样本量。
6.确定等距抽样的距离。
7.确定起点位置。有两种方法可供选择:①在1和K之间随机抽取数,作为抽选起点;②为了便于操作,直接将K/2作为抽选起点。
8.确定样本。把抽选起点作为第一个被抽中样本学生,以后每隔K个学生抽选一个样本学生,以此确定全部样本学生。在确定样本学生时,如果遇到抽中的学生由于某种或某些原因而无法调查时,则用一览表中该户的上一个或下一个学生代替。
(七)抽选样本举例
例如,选择财经学院时,财经学院在校生1545人,现有财务会计教育、国际经济与贸易两个本科专业;财务管理、会计电算化、国际经济与贸易、保险实务、审计实务、电子商务等六个专科专业,共八个专业,在各个专业中抽取十个学生,其中大一占15%,大二占20% ,大三占25%,大四占40%;男生占55%,女生占45%。
(八)抽样调查员的挑选与培训
在小组成员中选择人际关系比较广,交际能力比较强的成员作为调查员,对调查员进行一些关于此次调查的重点内容等的培训
(九)抽样调查表的填写
我校秦皇岛校区20xx年各专业大学生生就业倾向抽样调查
年级姓名性别院系专业毕业后的打算 就业单位的选择标准就业渠道理想的就业职位工资要求
(十)保密原则
我们采取对被调查学生的信息绝对保密,请各位学生放心回答的原则。
(十一)均值、总值及方差的估计
大学生抽样方案设计 6
一、调查目的
我们通过了解已经知道大学生是网络购物的主导力量,所以我们进行此次大学生网络购物情况调查,主要是基于以下目的:
1.通过对大学生网上购物的调查,了解大学生网购的情况、对网上购物的看法、态度以及对网购的接受程度。
2.通过对大学生的调查了解大学生接受网购的原因以及为什么不接受网购?
3.通过对现阶段大学生网上购物情况的大致分析,找出网上购物存在的问题,从而为广大的学生购物者提供一些相关的`意见和建议。引导大学生健康消费、理性消费。
4.希望通过我们的调查为想要在校开网店的大学生提供一定的参考和建议。
二、调查范围和内容
(1)目标总体和调查总体
目标总体:辽宁石油化工大学的在校学生。
调查总体:根据辽宁石油化工大学的在校学生实际情况设计形成的抽样框。
(2)调查内容
1.被调查学生的基本情况:学生的性别、所在院校、所学专业、年级。
2.大学生网购的人数及比例。
3.大学生对网络购物的了解程度。
4.大学生对网上购物的态度和看法。
5.大学生网购的主要商品以及网购的消费能力。
6.大学生网购的原因以及考虑的因素。
7.大学生网购比较常用的网站。
8.大学生网购的满意程度。
9.有些大学生不尝试网购的原因。
10.在大学生眼中,网络购物的主要缺点以及改善的意见和建议
(3)调查表
见调查问卷。
三、调查方式和方法
1.文案调查法:我们将通过查阅、阅读、收集历史资料等方式。通过调查研究我们将进一步了解在校大学生的网上购物行为。
2.问卷调查法。我们将向辽宁石油化工大学的学生发放调查问卷。在对回收的调查问卷进行收据整理、分析的的基础上得出结论以及撰写调查报告。
四、调查时间
此次调查大致来说可分为准备、实施和结果处理三个阶段。
(1)准备阶段:分为界定调研问题、设计调研方案、设计调研问卷或调研提纲三个部分。
(2)实施阶段:根据调研要求,采用多种形式,广泛地收集与调查活动有关的信息。
(3)结果处理阶段:将收集的信息进行汇总、归纳、整理和分析,并将调研结果以书面的形式——调研报告表述出来。
五、人员安排:
1.调查方案设计:全体成员
2.调查问卷设计:全体成员
3.收集数据:全体成员
4.整理与显示数据:全体成员
5.撰写调查报告:全体成员
六、经费预算
1.打印费:20
2.问卷调查费:200
总计:220元
大学生抽样方案设计 7
一、抽样调查目的
根据样本的抽样结果判断总体的数量特征,了解大学生三年以来对于社会的逐步认识情况和个人思想动态。
二、抽样调查的特点和好处
简单、方便、可以节约开支,十分科学,可以将误差控制在一定范围内误差。
三、确定总体范围和单位
抽样调查总体范围为武汉电力职业技术学院部分在校生,各系各班。
四、确定抽样组织方式
我们采用简单随机抽样的市场调查方式进行,从电院各系各年级各专业的学生中选取部分学生展开调查。
五、确定抽样方法
本次调查拟采用的是随机抽样的组织方式,确定在总体范围内进行非重复的随机对300名学生进行调查。
六、确定抽样的.实施步骤
为了保证人数的有效抽取,制定详细的抽样方法,细则如下:
1、人数的分配:本校学生较多,分配150份进行抽样,外校临近学校抽取150名学生。
2、调查人员在调查过程中应该做到有理有据,并能够随机应变,如遇到拒绝者可以随机更换被调查者。
校内问卷分布:......
七、数据的处理
在抽样结果的处理中,要保证数据的准确性,坚持实事求是,独立自主,责任制原则,在进行数据录入过程中,应努力做到准确,避免出现数据录入的失误所造成的误差。
八、结论
经过为期一天的调查,1046104组收集到有关大学生打工状况的原始资料,整理出有效问卷271份,并将这271份原始数据记录在excel中来完成接下来的任务。
大学生抽样方案设计 8
一、抽样目的:
随着当今社会科学水平的进步,手机成了当代大学生的必用工具。而面对浩瀚的书林文海,也意识到了手机阅读可以为自己提供很好的阅读机会。我们本着对学生认真负责的态度,开展对唐山市大学生的手机阅读情况调查,以期望我们对这个市场有更好的了解。
二、抽样背景:
唐山市拥有的大学数量不是很多,院校比较分散。
1) 华北煤炭医学院,位于建设南路57号,基本处于市中心位置,交通地理位置好,门口多路公交可遍及唐山各地。学院面向全国招生,目前在1校统招本专科生12655人。现有两个校区(唐山主校区、丰南新校区)。
2) 河北理工大学,位于新华道上,离市中心繁华地段也较近,正门对面是尚座商业街,地理位置繁华程度与华北煤炭医学院不相上下。目前有各类学生3万余人。还有河北理工轻工学院。
3) 唐山师范学院,位于建设北路,属于高新技术开发区,离市中心较远,不过门口26和66路很方便。全日制本专科在校生9213人,其中本科生8025人。
4) 唐山学院,位于建设路西边的华岩路上,在裕华道手机一条街和华岩路交叉口南行50m,距市中心距离基本处于华北煤炭医学院与唐山师范学院之间,门口5.43.55.60.66路车也基本方便。各类在校生15013人,其中普通全日制本、专科学生12469人,成教学生2544人。有东、南、北三个校区。
5) 还有一些比如说河北能源技术学院和唐山卫校等一些市属院校,属专科院校,我们主要则取在距市中心较近且较知名的院校——河北能源技术学院。
三、抽样数据:
抽样总体:12655+30000+9213+12469=64337(人)
置信度:95%
控制误差:3%
抽样样本量:650
四、调查过程:
1、调查员培训
① 找广告专业同学去做该调查,其拥有一定的专业素质
② 讲述调查表的使用,并分发每个人的调查工具(纸,笔,相关证件等)
2、实地抽样与抽样方法:
1.利用分层抽样,将调查样本量分到各个学校
华北煤炭医学院:130 河北理工大学:300
唐山师范学院:90 唐山学院:130
2.根据该校男女生实际比例将调查样本量进行细分,假设煤炭医学院比
例为男生:女生=6:7,则男生为60人,女生为70人。其他学校也依此规则。
3.以宿舍楼为单位,编上号码,根据抽签法,选出一座或几座男生(或女生)宿舍楼(根据抽样数量和宿舍居住人数),确定其为 调查对象。再根据该宿舍楼中的每一层学生数量,进行再细分。
4.给每一个宿舍编号,应用抽签法进行抽签,选出确定的'宿舍。
5.时间控制。
五、注意事项:
(1) 原则方面
1.客观原则,根据当地实际的学生数量和学生填写情况进行有效填写
2.完整原则:将每一个学生的每一个情况做入计划当中,不落下任何人。
3.真实原则:量化精准性
(2)特例方面
1.若遇到调查时核查身份的情况,使用学生证或其他有效证件,或是与该校有关部门取得联系,核实完身份后再进行正常调查。
2.若宿舍没人,则重新在其他未选中的宿舍中抽签选出一个宿舍
3.若宿舍人数不够调查表数量,则选定出门隔两个宿舍(按照右手原则)的第三个 宿舍作为调查对象。
4.如对方拒绝填写,则做好事实记录,用上述无人时的选择方法继续抽样
(3)填表画图要求
1.抽样员在实地行走时,应准备两张白纸,一份用于记录地址,一份用于画草图。记录的地址应逐一标上序号,并记录于草图上。
2.实地抽样结束后,详细记录《抽样地址登记表》和《宿舍情况登记表》,请注意按顺序记录。
3.根据行走的草图绘制行走路线图,包括行走路线、方向、宿舍楼名称、宿舍名称和明显的标志物,并在图右上角标北向箭头。绘图应清晰、明白,方便访问员按图录找住户。
4.行走路线图上要标明起点、终点,并用空心圆标识。建筑物用矩形框标识,并标注名称。行走路线用虚线画出,并标注方向箭头。并在特殊情况处用文字详细标明
(4)交表要求
1.抽样员应在规定的时间前,将《抽样地址登记表》、《宿舍情况登记表》和《行走路线图》交回来。
2.《抽样地址登记表》和《宿舍情况登记表》必须字迹清晰、公整,便于识别。
3.《抽样地址登记表》中,应正确填写学校、宿舍楼名称、抽样户数等。地址应按顺序详细、准确记录。备注一栏需认真填写。内容包括,楼层数、每层户数、楼梯转向、特殊情况(如:是否有人、间隔数有无变动)等。
4.如遇特殊情况,应及时向本校方或指导员进行汇报,以作出妥善处理。
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一、调查目的
(1)了解xx市在校大学生对目前就业形势的关注程度;
(2)了解xx市在校学生对创业的态度和创业现状;
(3)了解xx市在校大学生的真实想法。
二、调查范围
xx市内所有在校学大生。
三、调查对象
xx市内所有在校学大学生。
专科生+本科生,全日制在校生。(成教除外)
四、抽样方法设计的原则与特点
抽样设计按照科学、效率、便利的原则。首先,作为一项全国性抽样调查,整体方案必须是严格的概率抽样,要求样本对全国及某些指定的城市或地区有代表性。其次,抽样方案必须保证有较高的效率,即在相同样本量的条件下,方案设计应使调查精度尽可能高,也即目标量估计的'抽样误差尽可能小。第三,方案必须有较强的可操作性,不仅便于具体抽样的实施,也要求便于后期的数据处理。
五、需要考虑的具体问题、特殊要求及相应的处理方法
xx大学较多,地理位置分布较为广布,这为调查带来了一定的困难。相应的费用也就较高。但是,这样做的样本点数量较大,对于调查结果有充分的依据。
六、抽样方案的类型与单元确定
抽样总体:xx市在校大学生
抽样单位:每名在校大学生
样本量:1000名
按学业年级把学生划分为2层
层内每名同学等概率被抽中
1.对于即将离校的大三、大四的同学进行调查。
2.对于刚刚进校不久的大一、大二的同学进行调查。
七、具体调查实施
1.地点选择在各大高校的校门口、宿舍、教学楼门口,人流量较大的地方进行。
2.时间定在中午、下午放学之后。
3.随机拦截发放问卷
八、误差的估计
在具体的操作过程中,可能会出现一定的误差,为了尽可能提高精确度,努力使误差控制在2%以内。
大学生抽样方案设计 10
一、背景
近年来,食品安全问题成为困扰消费者的一项重大问题,也一直是人们普遍谈论的话题,同样也是政府部门及相关企事业单位的心病。中国食品行业频频发生种种震慑国人的事件:从2004年阜阳奶粉导致大头娃娃出现,到2006年“红心鸭蛋”事件,再到2008年毒奶粉事件,食品安全危机一次次挑战着全体人民的心理承受能力。刚刚硝烟滚滚的毒奶粉事件引爆了食品界的“大地震”,也给所有消费者的食品安全意识敲响了警钟,而不久将成为社会主体的新新群体——80后的大学,他们的食品安全意识水平又直接关联着中国未来的食品安全趋向,作为90后的一员,我们有责任也有义务认识和了解自己的食品安全意识,并使之不断得到提升。随着国家经济日益发展壮大和国内外食品贸易的不断扩大,危及人类健康、生命安全的重大食品安全事件屡屡发生、令人防不胜防,新技术影响食品品质,环境恶化导致农牧渔产品受到污染,不良商贩利欲熏心下的`不择手段……食品安全前所未有的受到人们的关注。
二、概要
主题词:食品安全意识食品安全问题食品消费饮食场所大学生在契合时代脉搏的大前提下,反省中国食品行业的种种危机状况,正面思考面对危机应采取的实际行动。我们的团队主要以中山大学南方学院在校学生为调查对象,对他们的食品安全意识展开一次调查,为提高我校食品安全水平和大学生的食品安全意识献计献策,同时更加准确地定位当前大学生食品安全识的水平,为促进行动的开展提供可靠的参考依据。
三、调查标题
关于大学生食品安全意识的调查
四、调查问题
运用“KAP”调查分析模式,研究不同院系,不同专业,不同性别的学生个体的'食品安全意识,并进行内外交叉分析,全面而细致地了解大学生的安全意识状况,并在如何提高其食品安全意识上得出科学而合理的建议。
五、调查目标群
中山大学南方学院在校大学生
六、调查问题的方法
问卷法访谈法观察法文献法。
本次调查以问卷法为主,访谈法为辅。另外为了保证结果的客观性与准确性,我们还采用了观察法与文献法。观察法主要是我们结合身边的实际情况,所见所闻。除此之外,我们还用到了文献法,在浏览一些资料,文献,尤其是网络资源、报刊等二手资料,我们甚至直接查找了一些与食品安全有关的话题调查活动及论文作为参考。我们小组集体撰写修改调查问卷。访谈法分派小组成员依照随机抽样号入宿舍进行面对面的访谈。
七、调查活动流程设计
本次调查活动及流程的设计,由小组会议决定,并以日程的方式步步展开,各个击破,调查活动大致分以下几个板块:
第一步:小组会议上集体商议确定调查主题
第二步:编写与修改问卷样稿
第三步:访谈展开,资料收集整理
第四步:问卷的发放与回收
第五步:问卷统计、分析、整理
第六步:所有资料汇总,整理
第七步:编写、修订调查报告
最后:工作总结,个人心得
八、现场工作和资料收集与分析
访谈活动由小组成员分头行动
问卷样稿由严楚灵,陈丽云负责
问卷发放由源惠红,黎振宇,严诗欣负责
对问卷的整理、统计由陈敏瑜,陈秋欢,蔡俊辉负责
其他相关资料的收集,小组成员一起行动
资料的收集主要在网络、书刊、报纸、图书馆等处获得
九、调查报告
所有前中期工作结束后,由小组会议决定出报告的主题、大纲、框架及编写思路,尤其是对调查报告的主体部分,小组集体商议如何撰写,最后小组会议,大家集体修订。
十、时间表
11周到12周,小组成员每人收集整理自己的调查主题
12周,小组集体决定,敲定出调查主题
13周,小组修订问卷样稿
13周到14周,问卷发放、回收
15周,问卷分析,统计数据
16周,小组修订报告,策划书
17周工作总结,展示成果
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一、调查背景
随着网络普及,电脑成本的不断下降,网上购物已经慢慢地从一个新鲜的事物逐渐变成人们日常生活的一部分。网络正在冲击着人们的传统消费习惯和思维、生活方式,以其特殊的优势而逐渐深入人心。因此我们对大学生网上购物的情况进行了一次调查。以了解大学生对网上购物的.`认识和接受情况及通过对影响网购因素研究对网购未来发展做出预期。
二、调查目的
1、了解大学生网上购物情况;
2、了解影响大学生网上购物的因素;
3、大学生网上购物的未来发展预期。
三、调查内容
1、我校大学生网购的经历;
2、我校大学生网购的产品;
3、影响我校大学生网购的因素。
四、调查范围及对象
安徽工业大学东校区在校大一到大四的学生
五、调查方法
(一)抽样方案
本次调查采用随机抽样方式,随机从大一到大四的学生中抽取100名学生进行问卷调查.
(二)问卷设计
见附表一
六、经费预算
问卷打印费:0.2x100=20(元)
七、调查小组人员及规定和工作安排
(一)调查人员:
负责人:
调查人员规定:
1、仪表端正,穿着大方。
2、工作认真,积极负责。
3、举止谈吐得体,态度友好热情。
4、访员要能把握谈话气氛和方向。
(三)工作安排:(分工不严格,有交叉交流。)
总方案制定
调查问卷设计
问卷发放
资料整理
资料分析
调查报告撰写
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一、调查背景:
随着社会整体收入水平的提高,大学生作为社会中一个特殊的消费群体,从家庭中获得的零花钱也提高了很多,加上大学生本身对于“旅游”的喜好,促使校园旅游市场日渐活跃。但是,目前校园旅游并没有得到各大旅行社的重视,属于被边缘化的一个群体,所以,通过本次调查,寻找发展大学生旅游的发展途径。
二、调查目的:
了解大学生每个月能从家庭中获得的零花钱数额,从而了解大学生对于旅游消费的消费能力;
了解大学生的.主要旅游消费方式,喜好的旅游消费内容,确定发展大学生旅游的.产品;了解大学生旅游发展存在的问题,旅游的安全;
这些一直是旅游者最担心的问题,对于如何消除这些顾虑,进行调查,从而寻找解决方案,达到消除顾虑的目的。
三、调研方法:
1、前期辅助性工作——探测性调研
(1)焦点访谈:访谈前调查员要做好充分的准备、列出调查所要了解的所有问题。调查者在访谈过程中应把握着整个谈话的方向,能够准确筛选谈话并内容快速做好笔记以得到真实有效的调查结果。
(2)二手数据:调查者通过网上查询资料时应注意其权威性及时效性,以尽量减少误差。
2、正式工作——描述性调研
问卷法:将问卷分为两类,一为大学期间去过旅游的,二为暂未去过的,分别调查,比较了解二者差异。另外从中获得大学生旅游消费能力及旅游消费心理。
在完成市场调查问卷的设计与制作等相关工作后,就可以开展具体的问卷调查了。把调查问卷平均分发给各调查人员,统一选择中餐或晚餐后这段时间开始进行调查(因为此时学生们多刚呆在宿舍里,便于集中调查,能够给本次调查节约时间和成本)。
调查员在进入各宿舍时说明来意,简单介绍问卷。调查过程中,调查员应耐心等待,切不可督促。调查员可以在当时收回问卷,也可以稍后收回(这有力于被调查者充分考虑,得出更真实有效的结果)。
四、调研对象及抽样方法:
1、调研对象:全体在校学生。
2、抽样方法:分层随机抽样
根据大学生各宿舍楼的不同层号进行分层,再从每一层内随机抽取一定数量的,合起来组成样本。
五、分析及预测技巧
对调查数据分组统计后采用定性分析与定量分析相结合地方法,具体为:
1、数据的集中趋势分析:
(1)算术平均数
(2)调和平均数
(3)几何平均数
(4)中位数
(5)众数
2、数据的离散程度分析
(1)极差
(2)平均差
(3)标准差
(4)离散系数
3、数据统计图(表)
4、交叉列表技术
5、相关分析
6、结合已有知识及深入思考进行判断最终得出结论。
六、时间和费用
调研时间:
调查大致来说可分为准备、实施、研究、总结四个阶段。
1、准备阶段:界定调研问题、设计调研方案、设计调研问卷。
2、实施阶段:根据调研要求,采用多种形式,由调研人员广泛地收集与调查活动有关的信息。
3、研究阶段:将收集的信息进行汇总、归纳、整理和分析。
4、总结阶段:将调研结果以书面的形式——调研报告表述出来,并进行评估。按调研的实施程序,可分七个小项来对时间进行具体安排:
调研方案、问卷的设计(包括内容及外形…………1天
实地访问阶段…………1天
数据统计分析阶段…………3天
调研报告撰写阶段…………1天
调研经费预算:
问卷制作费:10元(100份左右)
七、用途
了解大学生旅游消费的消费能力、大学生旅游消费内容的喜好、大学生旅游消费心理、大学生旅游消费顾虑,寻找发展大学生旅游的发展途径。
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一、调查目的
通过调查了解大学生对就业所持的看法及对自身的认识;了解最真实的大学生就业现状及企业对毕业生的要求及需求,从而有针对性地为大学毕业生、为学校、为企业提供相关的有价值的信息;通过对就业现状的了解,让更多刚进校的`大学生们提前为就业做好准备,而不虚度光阴;了解到就业形势的严峻,要让更多的大学生应该想到、做到自主创业,为自己的前途开创一片新天地。
二、调查内容
在校学生对就业形势所持的看法及对自身的认识和今后面对严峻的就业形势所做出来的决策。
三、抽样的具体步骤和方法
第一阶段:从学校的所有系别中随机抽取6个系采用简单随机抽样的方法,列出全校所有系的名单,顺序排号,用写小纸条抽签的方法抽出6个系。
第二阶段:从抽出的系别中,按班级排序,每班抽取一名学生采用简单随机抽样的`方法,从抽出的系别中,列出各系所有的班级,再列出各班的名单,顺序排号,用写小纸条抽签的方法,每班抽取一名学生。
第三阶段:从抽取的学生中再抽出5个学生采用简单随机抽样的方法,再从抽取的这些学生中,列出各个学生的名字,顺序排号,用写小纸条抽签的方法,抽出5个学生。
四、调查实施
1、搜集相关资料,了解基本的就业形势
2、设计调查问卷
3、抽取调查对象
4、对调查对象进行调查
五、进度安排
1、准备阶段:6.15----6.16具体工作为设计调查问卷,抽取系别、班级及学生,试调查。
2、调查实施阶段:6.17-----619按照调查计划,对所抽取的学生进行问卷调查。根据对他们的调查,如发现问题应及时处理和开展补充调查。
3、收集资料整理阶段:6.20-----6.21收回所发出去的调查问卷,进行资料整理。
4、分析资料和撰写研究报告阶段:6.22-----6.23根据问卷调查结果,进行综合分析,撰写报告。
六、使用经费计划
1、上网对就业形势进行基本的了解,费用约为10元
2、打印资料费用约为5----10元
3、复印调查问卷费用约为5元
4、联系调查学生费用约为10----20元
合计,这次调查的费用大约在30-----45元之间。
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一、抽样调查目的
根据样本的抽样结果判断总体的数量特征,了解大学生三年以来对于社会的逐步认识情况和个人思想动态。
二、抽样调查的特点和好处
简单、方便、可以节约开支,十分科学,可以将误差控制在一定范围内误差。
三、确定总体范围和单位
抽样调查总体范围为武汉电力职业技术学院部分在校生,各系各班。
四、确定抽样组织方式
我们采用简单随机抽样的市场调查方式进行,从电院各系各年级各专业的学生中选取部分学生展开调查。
五、确定抽样方法
本次调查拟采用的是随机抽样的组织方式,确定在总体范围内进行非重复的随机对300名学生进行调查。
六、确定抽样的实施步骤
为了保证人数的有效抽取,制定详细的抽样方法,细则如下:
1、人数的`分配:本校学生较多,分配150份进行抽样,外校临近学校抽取150名学生。
2、调查人员在调查过程中应该做到有理有据,并能够随机应变,如遇到拒绝者可以随机更换被调查者。
校内问卷分布:
经管系电力系机电系建设系信息系动力系
大一555555
大二151515151515
大三555555
校外问卷分布:学校湖北交通职业技术学院中南财经政法大学武汉分校
份数505050
七、数据的处理
在抽样结果的处理中,要保证数据的准确性,坚持实事求是,独立自主,责任制原则,在进行数据录入过程中,应努力做到准确,避免出现数据录入的失误所造成的误差。
八、结论
经过为期一天的调查,1046104组收集到有关大学生打工状况的原始资料,整理出有效问卷271份,并将这271份原始数据记录在excel中来完成接下来的任务。
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