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机械制图基础知识cad
在CAD中我一直不明白图块和群组有什么区别，图块经常用，但是群组我觉得没有用，和MAX的群组不太一样，我搞不明白它的设置到底有什么用。以下内容是小编为您精心整理的机械制图基础知识cad，欢迎参考！
机械制图基础知识cad一
1、在ACAD中怎样输入角度?
当需要输入角度时直接输入角度就是了，输入默认度，如“30.5”，也可以输入“30d30’”，分、秒可以直接使用键盘的“’”与“””，如果输入弧度可以加后缀“r”，如“0.15r”，另外还可以输入百分度或方位角，具体看命令units关于角度的设定。
2、如何标注带有分数的文字?
1)键入“mtext”命令
2)定位边界
3)在弹出框中输入“1/2”
4)键入一个空格，在弹出框中选中自动堆叠和转换为水平分数形式
5)确定、确定
3、在cad2000里怎样画角度线，就是确定一点，怎样画与Y轴相交5度的线?
使用极坐标输入点的方法,这是所有ACAD都通用的,先输入第一点,提示第二点的时候,在键盘输入@距离<角度
角度是和X轴的夹角
距离是两点的间距
<:表示极座标方式
@:表示用相对座标(相对当前的点)
另:用相对座标也可以使用笛卡儿座标系,即给相对的X,Y值,如：@x,y
可以在PolarSnap中设定SnapAngle为5度,这样就可以很方便的画了...
4、CAD绘图时是按照1：1的比例吗?还是由出图的纸张大小决定的?
在ACAD里，图形是按“绘图单位”来画的，一个绘图单位就是在图上画1的长度。一般地，在出图时有一个打印尺寸和绘图单位的比值关系，打印尺寸按毫米计，如果打印时按1：1来出图，则一个绘图单位将打印出来一毫米，在规划图中，如果使用1：1000的比例，则可以在绘图时用1表示1米，打印时用1：1出图就行了。实际上，为了数据便于操作，往往用1个绘图单位来表示你使用的主单位，比如，规划图主单位为是米，机械、建筑和结构主单位为毫米，仅仅在打印时需要注意。
因此，绘图时先确定你的主单位，一般按1：1的比例，出图时再换算一下。按纸张大小出图仅仅用于草图，比如现在大部分办公室的打印机都是设置成A3的，可以把图形出再满纸上，当然，比例不对，仅仅是为了看一下。
5、一般我们作图时按实际尺寸绘制，在打印时如何设置打印比例呢?
CAD中的尺寸是绘图单位，比如在CAD中1000代表实际距离1米，出图时需要1:100的图，在plot中的比例就是1：100,其中的1是图纸中的1毫米，100是100绘图单位。这时1000绘图单位成图后就是1厘米了。
其实只要这样想!
你要出1：500的图，就设置成1：0.5，
要出1：1000的图，就设置成1：1，
记得把真实比例的分母除以1000就是cad中的比例了!(因为1m=1000mm嘛)
6、图块和群组到底有什么区别?
在CAD中我一直不明白图块和群组有什么区别，图块经常用，但是群组我觉得没有用，和MAX的群组不太一样，我搞不明白它的设置到底有什么用～～～～·
群组后，每个对象都能单独编辑，有些命令需要通过节点实现，如复制群组里的其中一个图元。而图块则不能。群组优点：选中其中一个群组里的物体则自动选中整个群组。
7、请问LAYISO是什么命令?
层孤立命令。是EXPRESS中的一个图层工具，你需要安装ACAD的BONUS(R14)，或者2000+以上的EXPRESS。
8、CAD中基线尺寸标注与与连续尺寸标注的区别?
我是才开始自学CAD的,我学到标注这一部分,发现CAD中基线尺寸标注与与连续尺寸标注两个命令的功能感觉差不多,但是我想应该还有区别的,请各告诉一下它们显著的区别是什么,通过在什么情况下用这两者?
如果你是搞机械设计的就知道是怎么回事了。连续--顾名思义，尺寸标注是首尾相连的;而基线标注是以同一基准为起点标注的。怎么能说是“差不多呢”?
在机械设计与加工时这2种基准的定位方式要“差的远”了。在机械设计中意义重大，连续标注在加工时会有累积误差，而基线标注则可避免(对同一基准)
9、如何一次统一字的高宽比?
对2000+而言，选定需要调整的文字—→按“Ctrl+1”调出特性对话框—→在“文字”下面的“宽度”输入你的高宽比即可。
10、我的CAD怎么不能打开文件?
我在用CAD时碰到一个问题，当我点打开文件时，系统老是不弹出对话框，而提示：enter name of drawing，请问是什么原因呢，是系统变量问题吗?打印也不能用!
filedia——1，即可。
FILEDIA系统变量
类型：整数
保存位置：注册表
初始值：1
禁止显示文件对话框。
0 不显示对话框。用户仍然可以在相应命令提示时输入波浪号(~)以显示文件对话框。这种方法同样适用于AutoLISP和ADS函数。
1 显示对话框。但是，如果正在执行一个脚本或AutoLISP/ObjectARX程序，AutoCAD将显示通常状况下的提示。
机械制图基础知识cad二
摘要：在传统的机械类专业中，机械制图是非常重要的基础性课程。学好这门课程需要花费大量的时间去练习制图。随着计算机的快速发展，将计算机应用到制图当中，不仅能提高机械制图的效率，更能满足机械制图高质量的要求。在高职院校的教育教学中，实现机械CAD教学和机械制图的一体化教学，培养出高素质的人才，是教育发展的趋势，也是顺应时代潮流的举措。
关键词：CAD教学 CAD制图 机械制图 一体化教学
1 概述
在各大高职院校的机械类专业，机械制图作为机械类专业极其重要的一门课程，主要培养学生绘制、阅读机械图样的专业能力，是学生的必修课程之一。机械制图使用的工具主要是以下三种：圆规、直尺和铅笔。利用这些工具，就能书写工程师的语言――工程图。工程图的描绘是所有工程设计当中非常重要的一个环节，利用二维图像的描绘，将已经设计好的三维立体工程模块进行准确的描述。
随着计算机的普及应用，计算机辅助设计（CAD）开始大放异彩，在几乎是所有的制造领域，都发挥着重要的作用。在工程设计愈发复杂的今天，绘制工程图已成为一项复杂、繁琐且需要足够耐心的工作，人工方式已经很难满足商业需求。所以，在绘制工程图时，利用软件中丰富的工具，可以完成人工无法完成的部分，提高工程师制图的质量和效率。因此，实际教学中，将机械CAD教学与机械制图有机的结合顺理成章，是顺应时代的发展潮流和社会发展趋势的明智之举。
2 机械CAD和机械制图的关系
2.1 机械制图是基础支撑 虽然机械CAD在机械设计中具有人工无法媲美的强大功能，但是，究其本质，只是一款辅助设计软件。如果没有机械制图的基础知识提供支撑，缺乏机械制图所必须的基本素质，仅想利用计算机软件就完成一份优秀的设计图样，是不可能的，计算机还没有达到能替代人工思维的水平。所以，机械制图的学习是基础，只有在机械制图的课程中，借手工制图培养好学生扎实的制图知识，完全理解机械制图中所包含的原理和方法，才有可能利用计算机辅助工具，完成一份优秀的设计。
3 实现机械CAD教学和机械制图一体化教学的重要性
机械制图作为机械专业非常重要的基础课程，在以往的机械制图课程中，制图原理、制图技巧往往是学生学习的重点和难点，要想熟练掌握机械制图，必须要花费大量的时间去练习。但是，随着课改的推进，机械制图课程的课时被明显压缩，学生应该掌握的知识、要熟练的技能等要求，并没有下降，反而有所提升。在这样的环境下，如何在有限的时间内，让学生完全掌握需要熟练应用的知识，非常重要。将机械CAD教学和机械制图结合后，很好的解决了学生学习时间短和需要大量时间练习的矛盾，避免了因需要大量时间练习制图而失去学习兴趣，明显提高制图效率。
4 实现机械CAD教学和机械制图的一体化教学的对策
4.1 教学内容的结合 在过去的课程教学安排中，机械CAD教学和机械制图是作为两门课程，分别进行教授。机械制图作为培养学生识图、制图能力的课程，对学生的空间想象能力有着较高要求，仅仅依靠老师在课堂中讲述，缺乏形象生动的演示，难以调动学生学习的积极性。在机械CAD的教学中，又缺乏针对性，虽然学生能完成软件功能的操作，但是却无法利用软件完成机械制图工作。所以，在教学内容上，将机械CAD教学引入机械制图当中来，把CAD当做机械制图内容中的工具来讲解。这样不仅节省了机械制图的教学时间，也给机械CAD的教学树立了目标。
4.3 在实践中学习 学习掌握的知识，只有在实践过程中，才能得到真正的理解和升华。学校可以安排学生进入企业，或者把企业的诉求带入课程实践中，让学生用掌握的制图知识和CAD工具，完成企业任务。这样带入的实际案例，不仅使学生深刻感知企业的人才需求，更能帮助学生理解和升华机械制图和机械CAD制图的知识。
5 结束语
机械制图为CAD制图提供坚实的基础，CAD制图又为机械制图提供质量和效率的保证，两者相互促进。机械CAD教学和机械制图的一体化教学的开展，让学生学会使用高效率的工具，更高质量的完成机械制图所要求的工作。两门课程的结合，会培养出更适合社会发展的工程技术人员，满足社会对工程技术人才的需求。
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