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女生关于青春的座右铭范例
篇一：女人们必备的座右铭
不成熟人生的标志是可以为了理想壮烈地牺牲，成熟人生的标志是可以为了理想卑贱地活着。
回声没有创造什么，却因为擅长模仿而深得主人的喜爱。
一个人的慈悲，不在居高临下时，而在人微言轻时。
对于尚未成熟的人来说，自由就是散漫。
风可以吹起一张白纸，却无法吹走一只蝴蝶，因为生命的力量在于不顺从。
女人需要书房，不亚于需要衣服，一个养内，一方安外。缺了哪个都令人遗憾。赌气把一件事做完，往往比赌气把一件事中断更糟糕。
愿望是半个生命，淡漠是半个死亡。
旁观者的呐喊，改写不了竞争者的得分。当人人都相信时，我们要存在怀疑，当人人都怀疑时我们要存在信念，这才是正常的社会。
命运只顺应你的心你悲观时把你推向更悲观，你坚强时给你更坚强的力量。
智慧来自无偏见的心，
再长的路一步一步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
成功是二十岁给优秀的人工作，三十岁跟优秀的人合作，四十岁找优秀的人为自己工作，五十岁把别人变成优秀的人。
当一件事情做的太容易，你就得当心，你可能正处在倒退的路上。
宁可出去碰壁，也不要再加面壁。
人有三个错误不能犯，德薄而位尊，智小而谋大，力小而任重。
富有领导艺术的领导，一般都没有官架子。
不要花太多的钱找工作，需要你花时间和精力的是好好工作。
读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。
多问‘为什么‘增加了解，多问；为什么不’带来突破。
‘任何时候都不要放弃，即使一只挺摆得时钟，每天也能正确两次。
酒桌上频频向你举杯的人，要么是对你很尊重，要么是想出你洋相。
挥霍是把自己不珍惜的东西拿出来，慷慨是把自己珍惜的东西拿出来。
以前愁能不能吃饱，现在愁会不会吃倒。
人生的烦恼有两种，得不到和要不要。
该说时会说，水平，不该说时不说，聪明。知道何时该说何时不该说，高明。
一爱情不是去爱一个完美的人，而是去接受一个不完美的人。
个家庭中没有书籍，等于一间房子没有窗子。
没有完美的情人，只有值得包容的伴侣。
要成功你需要朋友，要需要非常成功你需要敌人，要真正成功你需要战胜自己。 听人说话只信一半是精明，知道哪一半可信 聪明。
抑制愤怒的最好办法；当别人愤怒时，你冷静的观察那是怎样的一副德行。
情侣间的尊重不是闲情逸致时，而是观点相左时，夫妻间的恩爱，不在花前月下时。愚昧就是你在重复相同的事，却希望得到不同的结果。
对待知识分子的态度标志着一个民族的文明程度，而对待工人农民的态度则考验一个民族的良心。
大部分痛苦开始于心里说‘不行’而嘴上说‘行‘。
小聪明会硌脚，大聪明会垫脚。
经验是捷径也是一种障碍，
用心计，让人相信你一阵子，用心，让人相信你一辈子。
人生三大遗憾，不会选择，不坚持选择，不断选择。
没有风暴，船帆只不过是一块布。
孩子小时，给他们深根；长大了给他们翅膀。
人生如天气，可预料，却往往出乎意料
爱情还比打喷嚏。不经意总能打出来，刻意打却不尽人意。能抓住机遇的人，大都是不假思索就能做出选择的人。
人一切的痛苦，本质上都是对自己无能的控制。
受不得穷，立不得品。受不得屈，做不得事。迁就别人是美德，迁就自己是恶行。 寂寞的人有两种，一种是什么话都听得明白，一种是什么都听得明白。
男人因孤独而优秀，女人因优秀而孤独。没钱时看不起自己，有钱时看不起别人。 所有的人都站在一边不一定是好事，比如都站在船的一边。
对公鸡来说麦粒远胜过砖石，需要的才是最好的。
原谅只是将遗憾悄悄掩埋，忘记，才是最深刻的宽容。
如果某人想把你重重摔下，他做的第一个动作就是把你高高举起。
恋人之间重要的不是语言而是语气。语气不是别的，是弦外之音。
人一辈子要赢的不是权和钱，而是眼光，境界，胸怀和朋友。
婚前男人觉得没有女人适合自己，婚后觉得很多女人适合自己。
把脾气拿出来叫本能，把脾气压回去叫本事。
一个人的品位，往往由他身边的朋友来决定。和什么样的人在一起，你就会有什么样的人生。 要和一个男人相处快乐，你该多了解他而不必太爱他，要和一个女人相处快乐，你该多爱她，而不必多了解她。
人类至少可以从一个树上学到三种美德，抬头仰视，伫立不动，懂得安静。
这一年来你是真的生活了三百多天，还是之生活了一天，却重复了三百多次。
我们总是关注我们得到的东西是否值钱，而往往忽略放弃的东西是否可惜。
从猴子演变到人需要一万年，从人变成猴子只需要一瓶酒。人品最佳的适度，1，看他怎样对待无利益于他者，2，看他怎样对待无还手之力者。
职场三不争，不与领导争锋，不与同事争宠，不与下级争功。
人生中有些事是不得不做的，于不得不做中勉强去做，是毁灭；于不得不做中做得好，是勇敢。豁达的心胸会改变我们自己，也会改变伤害你的朋友。
是人成熟的是经历，而非岁月。
有两种人无法真正旅游，一是跟团的，二是按攻略做的。如果活在别人的经验里，就算到了天边也算白玩。
男人本质都是孩子，如果他让你感到的只是他的成熟，说明他还不够爱你。读书若不善用知识也会生病，由‘知’成‘痴’。
篇二：世界上最美女性的座右铭
世界上最美女性的座右铭
【看中国2013年09月12日讯】奥黛丽·赫本（Audrey Hepburn）被世人认为是世界上最美的女性。你可以不认识中国明星、港台大碗、日韩偶像，但不可以不知道奥黛丽·赫本。她的品行和美德，绝对可以成为世界青年人的楷模和永恒的偶像。如下内容收集自互联网，传为是赫本写给女儿的话。虽然事实上如下段落的作者是SamLevenson（美国幽默家和作家）并且赫本也没有女儿，但这段优美而深刻的话语却也是被赫本奉为座右铭箴言，也恰恰是赫本的完美写照。
要有魅力的双唇，请说善意的言语；
要有美丽的眼睛，请看到别人的优点；
要有苗条的身材，请把食物分给比你更需要的人们；
要有亮丽的头发，请让小朋友每日抚摸它；
要有优雅的姿态，请记住行人不只你一个；
要有不可或缺的自信，请永远不要停止学习；
人是从挫折当中去奋进，
从怀念中向往未来，
从疾病当中恢复健康，
从无知当中变得文明，
从极度苦恼当中勇敢救赎，
不停的自我救赎，
并尽可能的帮助他人。
人之优势所在，是必须充满精力、自我悔改、自我反省、自我成长；
并非一味的向人抱怨。
请记得，如果你需要帮助，你永远有一双手可以自己帮助自己；
当你成长，你会发觉你有二只手，一只帮助自己，一只帮助它人。
篇三：青春随想综合性学习
三、九上第三单元：《青春随想》（大综合）
一组：老河口市2008年春九年级中考适应性考试题
临近毕业，班上组织“我的初中生活与青春畅想”主题班会，想让同学们通过回忆初中生活的收获，畅谈未来生活的打算，以加深同学情谊，增强奋斗意识。请你激情参与吧！
（1）请为这次活动拟主题语。
（2）活动中有一项安排，让同学们互相交流各自的青春座右铭。那么，你的青春座右铭是怎样的？
（3）班会打算专门安排一项命名为“不了师生情”的师生互动活动，请你为这项活动设计具体的活动步骤（限四步）。
（4）师生交谈时，谈到了同学张迪曾经模仿李清照的《武陵春》，写给班主任的名叫《上课》的词。请你根据这首词所反映的问题，给老师们提两条建议。①②
上 课
九科老师车轮战，长年读写算。本本资料厚如砖，神仙也疲倦。下课铃响方寸乱，老师安如山，怎把苦恼托过雁，到蓬莱找休闲。
一组答案：（1）无统一答案，能紧扣主题写即可。示例：我们的知识在初中积淀，我们的青春在未来灿烂。（2）无统一答案，属于青春主题的座右铭即可。示例：云帆直挂勤追求，美丽青春我造就。（3）无统一答案，步骤合理即可。示例：①班长讲话，代表全班答谢师恩。②班主任讲话，代表所有任课老师留下嘱咐。③师生交谈，互赠留言。④师生齐唱“友谊地久天长”。（4）①建议老师们给同学们留一定的休息、娱乐、调节的时间。②建议老师们不要拖堂。（写其它的，有道理亦可）
二组：老河口市2008年秋九年级期中考试题
班级里将举行“闪光的思想耀青春”的主题班会，目的是想让名人们那闪耀的思想光芒照亮我们的青春航程，让我们扬起风帆奋勇前行。
（1）现在请你为这次班会出谋划策，仿造下边活动一，再设计两项活动，也写出活动名称和活动方式。
活动一：名称：故事大演讲；方式：选代表演讲对自己影响最大的名人故事。
活动二：名称：；方式： 活动三：名称：；方式：
（2）请与同学们交流你最喜欢的一则名言，并说明理由。
（3）“座右铭”泛指人们激励、警戒自己，作为行动指南的格言。亲爱的同学，你一定也有自己的青春座右铭吧，请你写出来与同学交流。青春座右铭：
二组答案：（1）活动二：示例：名人大现身；用手抄报交流查找资料整理出的名人事迹。活动三：示例：名言大比拼；分小组比赛背名言，看谁掌握的名言多。（2）示例：我最喜欢诸葛亮的名言“志当存高远”，因为我们青少年就应该立下宏伟之志，有理想，并为理想而奋斗，生命才有意义。（3）示例：即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
三组：老河口市2010年秋九年级九月考试题
青春，是人生中最美好的年华，而我们正处在五彩缤纷、朝气蓬勃的花季。假如你班将开展“青春随想”的综合性学习活动，作为活动组织者的你，请完成以下任务。
（1）请拟写一条活动主题语。
（2）请补写两种活动形式。①畅谈青春的心愿 ②宣讲青春的知识 ③ ④
（3）在“宣讲青春的知识”的活动中，想必你更加丰富了青春期的生理、心理知识。 请你谈谈要想成为一个心理健康的青少年应该有哪些标志？至少写出两条。① ②
（4）为了了解青春期的生理、心理知识，以便更好的把握自己，请你给老师提一条怎样合理宣讲这一知识的建议。
三组答案：（1）示例：①展望美好青春，实现人生价值。②憧憬未来，把握青春。（2） 示例：书写青春的座右铭、唱响青春的颂歌（3）示例：①必须积极向上、自信进取。②学习不怕困难。③与人相处互敬、互爱、互助。④善于适应环境。⑤调适心理，情绪稳定而愉快。（4）示例：①建议分别将男生和女生集中起来单独宣讲。②建议给女生宣讲时请女教师
讲，给男生宣讲时请男教师讲。（建议合情合理即可）
二、《青春随想》训练题（张集）
“青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪”。为了让同学们感受到青春的火热美丽，激发他们热爱青春，热爱生活的感情，你班准备举办一次“青春随想”的综合性学习活动，请积极参与，相信你一定能做的很好。
1、 请你为这次活动拟写一条宣传标语。
2、 如果你是主持人，请你设计一段精彩的开场白。
3、 请你仿照示例，把栏目及其主题补充完整。
示例：栏目一：花季烦恼主题：讲述成长中的烦恼。
栏目二：________主题：__________________
栏目三：________主题：__________________
4、 为了让自己青春脚步迈得雄健有力，就必须拥有健康的心理，你认为心理健康的标 志有哪些？请写出两点。
①②
《青春随想》训练题（张集）：1、放飞青春，放飞梦想。 2、同学们，我们正在走进五彩缤纷，朝气蓬勃的青春花季。步入青春，我们会尝到人生的酸甜苦辣在生活中逐步形成自己的健康个性和积极的人生观。今天就让我们为火红的青春鼓劲、加油、歌唱吧，下面就让我们一起走进以《青春随想》为主题综合性学习活动中，希望大家积极参与。 3、栏目二：成长之歌 主题：讲述成长中的快乐栏目三：名人青春 主题：讲述名人年轻时经历的对年轻人有教益的事。 4、①善于适应环境。②情绪稳定而愉快。③能建立互敬互爱，相互理解的人际关系。
十四、《青春随想》训练题（竹林桥）
同学们你们正走进五彩缤纷、朝气蓬勃的青春花季，为了给你们的青春鼓劲，你班将开展“青春随想”的综合性学习活动。请你完成下题：
1． 为了营造气氛，请你拟写一条宣传语。
2． 如果你是主持人，你准备设计哪些活动形式？
3． 为了让活动开展得更有意义，请为本活动提两条建议。
①
②
4． 参加本次活动后，你有何感受？
《青春随想》训练题（竹林桥）答案：1.主题语： 唱响青春,放飞梦想2.活动形式：①举办青春心理健康知识讲讲座。②举办青春随想主题班会。 3.示例：①活动前应充分做好宣传发动工作。②责任分工具体,让人人有事做,让全员参与。 4．感受： 通过开展这次活动，我认识到青春是美好的，我们应让青春在奋斗中闪光。
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