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高校职工职业道德论文
导语：教师职业道德素质在教学活动中起着非常重要的作用， 对学生的成长成才有着深影响。下面是小编整理的高校职工职业道德论文。
1、努力学习职业道德理论，加强“三项内容的学习”
在加强教师的职业道德修养过程中。
第一，要切实注意学习好马克思主义基本理论，为今后思想道德修养的提升打好哲学理论基础；
第二，要向周围的优秀教师和先进个人学习，通过对比，找到自身存在的不足；
第三，在平时的工作和生活中要做到善于总结，不断学习和汲取有益的经验，提高对生活的热爱。
2、树立和强化“六种职业精神”
第一，作为高校教师首先必须要热爱高等教育事业，具有强烈的事业心和高度的责任感。只有忠诚于人民的高等教育事业，才能排除各种干扰，立足于本职工作，把远大的职业理想和本职工作结合起来，克服困难，钻研业务，提高水平，为人民高等教育事业贡献自己的全部力量。
第二，率先垂范、为人师表的表率精神，“教师走上讲台，辅导员走进心灵”。“学生无小事，处处是教育”，教师对学生进行教育，不仅要依靠“言传”，更重要的是靠“身教”。“学高为师，德高为范”，作为教师，一定要率先垂范，为人师表，以自己的良好品行去教育和感化学生。
第三，躬身力行、刻苦钻研的求知精神，高校教师有着渊博的科学文化知识和专业技能，但是还需躬身力行，善于学习业务，勤于工作研究，以学习推动工作，以工作深化学习。在工作中找问题，攻难题，再把问题和难题作为研究的“课题”，探寻工作的规律，不断提高工作的针对性和实效性。
第四，关心集体、尊重同事的团队精神，作为高校教师要集成、凝练、整合资源，调动一切积极因素，形成发展合力，才能够形成创新的气候效应。
第五，教师要具备遵纪守法、克己奉公的自律精神。
第六，教师要具备大胆探索、敢为人先的创新精神。高校教师要具备强烈的改革意识，大胆探索，敢为人先，并及时转变教育、管理和服务的理念。
3、加强高校教师职业道德实践
教师在加强职业道德实践方面。
第一要做到刻苦认真钻研业务，不断提高自身的教育教学水平；
第二，要积极准备科学研究，总结教育教学的成功经验和学生管理技巧，自觉抵制学术腐败和科研弄虚作假；
第三，教师要发自内心的关心自己的学生，给予学生真诚的关怀和帮助，让学生健康的成长。
4、创造师德建设的宏观环境
第一，明确教师的政治地位，明确教师在教育中主体地位。
第二，肯定教师的社会作用，要充分肯定高校教师继承、传播、发展和创造人类科学技术文化知识，来培养各类高级专门人才，促进社会经济文化发展中的重要作用。除此之外还要肯定高校教师在服务社会，推动社会物质文明和精神文明的建设中所做的贡献。
第三，强化尊师重教的意义，尊师重教是全社会应该提倡和奉行的价值观念和文明素养。
5、建立合理有效的人事激励和约束机制
加强行政法律的监督机制，制定严格的内部约束制度，建立健全严格、科学、有效地内部规章制度和约束制度是提高高校教师职业道德修养的重要保障。可以通过教师自我评价、学生对教师的评价、教师对教师的评价、学校管理者对教师的评价四个方面进行开展教师道德评价体系工作，并以此作为对教师激励的参考指标。
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