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《小水滴旅行记》语文活动设计
活动名称：小水滴旅行记
活动目标：
1、倾听故事，初步了解水——水蒸气——水的变化过程。
2、在角色扮演中，发展表现力和创造力。
活动过程：
一、播放多媒体课件，然后提问
1、小水滴的家在哪里？它们可能到哪里去旅行了？
2、小水滴怎么样才能飞到天上去呢？（变成水蒸气）（1）、集体讨论，想办法帮助小水滴飞上天。
（2）、听故事片段，了解故事中的小水滴是怎么样飞上天的。（3）、变成水蒸气的小水滴到哪儿去了？（往北飞去，变成了白云）
（4）、小水滴是怎么样回到地面上的？（白云遇到冷风，变成小雨滴落到地面上；变成小雪花飘到地面上，融化后变成小水滴）（5）、小水
滴怎么回到自己的老家的？（山顶——小河——大河——大水库——大江——大海）
二、引导幼儿完整欣赏故事，了解小水滴的旅行路线。
三、全体幼儿扮演“小水滴”，在教师的引导下，创编小水滴旅行时的各种表情、动作。
如在大海里游动——在太阳照射下蒸发——在空中漂浮——变成雨滴——被冷风吹——变成雨滴落下——变成雪花飘落。
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