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对家教、补习班的看法及相关意见
现在家教、补习班盛行，各类家教、补习班充斥在学生的假期生活中，教学能力参差不齐，但却每每爆满。针对这一现象，发表一下我的看法。
面对现在社会的激烈竞争，在素质教育与应试教育迟迟无法结合的缓冲期，成绩作为一项对学生评价的标准变的越来越重要，学生的压力也随之越来越大，家教、补习班成为假期学生的主要场所，同时参差不齐的家教、补习班变得炙手可热。
请家教、上补习班到底是好还是不好呢?这个谁也说不准。任何事物都存在正反两个方面，这也就是哲学中所谓的矛盾论。面对如此的紧张局面，看着自己孩子不理想的成绩，家长该作何选择呢?很多家长选择了一味的请家教、上补习班，但效果又如何呢，我们不得而知。
一味的选择家教和补习班是盲目的，当然很多孩子家里有钱，家长从来不考虑自己的投入是否成正比，但是这样一来，一旦孩子对家教、补习班有了依赖性，对谁都没有好处，当然了，受益的肯定是那些所谓的“老师”。一旦依赖性形成，那么孩子很快就会失去自己动脑思考问题的能力，一旦遇到解决不了的问题，首先想到的是老师，这也就是很多学生常年请家教、上补习班，但一回到学校参加考试却考不出成绩的主要原因。
家教和补习班的选择一定要具有针对性，当然，肯定是哪弱补哪，但是当学到一定程度以后要强制停止，防止学生形成依赖心理。这个所谓的“一定程度”就是把老师教授的很多解题思想、方法弄懂搞会以后强制停止授课，然后做题，不断的做题，直到将一整套系统的解题方法运用熟悉，题一定要具有针对性，针对不同的题型、各种各样的解题方法。在这种情况下，直到遇到自己实在无法解决的问题后，再请他们辅导。所有经常上补习班的学生一定要克服心理依赖，这是很关键的问题，无法克服这种心理依赖，那么你将无法在今后的学习和考场上将自己的能力发挥到极致，也将无法考出自己理想的成绩。
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