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对待不同学生的方式
我现在已是一名大三的学生了，高中刚毕业时就给高一的学生带过课，带的是美术，当时，班上大概有三四十位学生，代课的时间久了我就发现，整个班的学生通过外在的表现大致可以去分为4种类型：
1、班里所谓的优等生，也就是大家所熟知的前几名
2、喜欢接老师的话，也是是喜欢和老师套近乎的学生;
3、“默默无闻”，从来不喜欢说话，但老师怎么说就怎么做的学生;
4、比较喜欢和老师反着干，老师说这样画，他偏偏那样画的学生，也就是无视老师，只做自己想做的事…… 分析原因，第一种类型和第二种学生在学习上其实是占有一定优势的，因为她们相对而言性格偏外向，有问题时会主动提出，而第三种类型的学生相对前两种而言性格较内向，有问题时大部分时间会憋在自己的心理，当然，有时候也会鼓起勇气向老师请求讲解，不过主动性不强。第四种学生可以说真的是有些叛逆，这一类学生其实是没有认识到学习的重要性，人为边玩边学就能毕业，所以，对于前三种学生来说，应更多的教导她们学习的方法，而对于第四中学生而言，先要让他们认识到学习的重要性，进而再逐步深入，可能会花不少时间，但是量变终究会引起质变的，只是需要一个实现他的过程和……
总之，对于不同类型的学生，我们要有不同的方式，但鼓励、信任、和良好的教学方式是万万不可缺少的。
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