- 相关推荐
教育部公布的师德十条红线
在我们上学期间，大家最不陌生的就是知识点吧！知识点就是学习的重点。掌握知识点是我们提高成绩的关键！以下是小编整理的教育部公布的师德十条红线，欢迎阅读与收藏。
根据教育部29日公布的《中小学教师违反职业道德行为处理办法（征求意见稿）》，教师有体罚或骚扰学生、收礼或有偿补课等10种行为的，将视情节轻重分别给予相应处分。
“教师受处分期间暂缓教师资格定期注册。依据《中华人民共和国教师法》第十四条规定丧失教师资格的，不能重新取得教师资格。”征求意见稿指出，“教师受降低专业技术职务等级处分期间不能申报高一级专业技术职务。教师受撤销专业技术职务处分期间不能重新申报专业技术职务。” 教师受处分的10种行为：
1、在教育教学活动中有违背党和国家方针政策言行的
2、在教育教学活动中遇突发事件时，不履行保护学生人身安全职责的
3、在教育教学活动和学生管理、评价中不公平公正对待学生的
4、在招生、考试、考核评价、职务评审、教研科研中弄虚作假、营私舞弊的
5、体罚学生的。
6、以侮辱、歧视、孤立等方式变相体罚学生，造成学生身心伤害的
7、骚扰学生或者与学生发生不正当关系的。
8、索要或者违反规定收受家长、学生财物的。
9、开展或者组织参与针对学生的经营性活动，或者强制学生订购教辅资料、报刊等谋取个人利益的。
10、不听劝阻，组织、要求、诱导学生参加校外有偿补课，或者参与校外培训机构对学生有偿补课的处分包括警告、记过、降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务、开除。其中，警告期限为6个月，记过期限为12个月，降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务期限为24个月。
教育部师德十条禁令
1、严禁教师传播违背国家法律法规、教育方针和对学生有不良影响的言论。
2、严禁教师以非法方式表达诉求，故意不完成教育教学任务。
3、严禁教师在教育教学活动中遇突发事件时，不履行保护学生人身安全职责。
4、严禁教师侮辱、歧视、孤立学生，体罚和变相体罚、骚扰或侵害学生。
5、严禁教师动员、组织要求学生参加校内外有偿补课，或者组织、参与校外培训机构对学生有偿补课。
6、严禁教师利用职务之便谋取私利，索要或收受学生和家长的财物。
7、严禁教师参加或诱导学生参加不良组织、“黄、赌、毒”和迷信活动。
8、严禁教师以任何手段抄袭、剽窃和侵占他人劳动成果，在招生、考试、考核、评估、职称评聘等工作中弄虚作假、营私舞弊。
9、严禁教师在工作时间炒股、娱乐，酒后上课、课堂上吸烟、接听电话和接待客人。
10、严禁教师指责和训斥家长。
师德简介
师德准确地说应该是教师公德，是教师为了维护社会公共利益应该遵守的社会公共道德。
教师道德是一种职业道德。教师的职业道德，简称“师德”，它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。
师德，是教师应有的道德和行为规范，是全社会道德体系的组成部分，是青少年学生道德修养的楷模之一。从实践的角度看，具有高尚情操、渊博学识和人格魅力的教师，会对其学生产生一辈子的影响。
教师职业道德,是教师从事教师劳动所应当遵循的行为规范和必须具备的道德素质。
师德特点
道德意识的自觉性、道德行为的示范性、道德结果的深远性。自觉性是指每个教师都应自觉遵守教师职业道德，不能去违背它；示范性是指优秀的教师的言行会给周围的个体主要是学生带来很好的引导和示范作用，从而影响这些人的言行；道德结果的深远性主要是指老师的道德行为的影响力对接受教育的学生来说是持久的、深远的，老师优良的道德行为结果会对学生的一生都产生积极的影响。
师德的名言
1、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
2、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
3、教育是民族最伟大的生活原则，是一切社会里把恶的数量减少，把善的数量增加的唯一手段。——[法国]巴尔扎克
4、事业，只有热爱方显崇高；生命，因为奉献愈发精彩。
5、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。——叶圣陶
6、义之大者，莫大于利人，利人莫大于教。——[战国]吕不韦
7、我与学生共体验，学生与我同成长。
8、自能读书，不待老师讲；自能作文，不待老师改。老师之训练必做到这两点，乃为教学之成功。”——叶圣陶
9、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。
10、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。
11、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
12、严师出高徒。
13、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
14、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
15、想让生命辉煌，就别浪费青春。
16、双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。
17、职业道德是做人之本，为师之本。
18、用慧眼去捕捉孩子的闪光点，用真心去欣赏孩子的成功处，用鼓励去激发孩子的自信心。
19、爱洒教育心不悔，于无声处铸师魂。
20、教育是伟大的事业，人的命运决定于教育。——[俄国]别林斯基
21、养不教，父之过；教不严，师之惰。
22、国将兴，必贵师而重傅；国将衰，必贱师而轻傅。——[战国]荀子
23、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
24、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
25、明而教之，君子所以开后学也。——[唐]柳宗元
26、认认真真工作，老老实实做人。
27、把笑容写在我们的脸上，把快乐留在每个孩子的心田。
28、夫才智之民多则国强，才智之士少则国弱。——康有为
29、就功德的辉煌说，就范围的广泛说，世界上主要的事业是培养人。——[美国]爱默生
30、教师是学生的镜子。
【教育部公布的师德十条红线】相关文章：
教育部师德十条禁令06-19
遵从职业规范红线不可僭越作文12-16
公布成绩作文12-26
公布恋爱说说09-28
公布牵手恋爱的文案07-09
关于公布对象的文案12-27
除夕公布对象的文案02-28
教育部岗位职责05-19
公布了考试分后作文12-17