- 相关推荐
《青稞饼的故事》阅读训练及参考答案
在日复一日的学习、工作生活中，我们经常跟阅读答案打交道，阅读答案是由资深教育者参与拟订的。你知道什么样的阅读答案才算得上好阅读答案吗？下面是小编精心整理的《青稞饼的故事》阅读训练及参考答案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《青稞饼的故事》阅读训练及参考答案 1
草地，迷蒙的草地，笼罩在一片阴沉沉的雨雾里。分不清哪儿是“路”，哪儿是泥潭，一支钢铁般的队伍，正在这一片神奇的土地上行进着。
进入草地第七天断炊了，在他的干粮袋里，也只剩下几小块青稞饼。此刻，他迈着艰难的步履走着。那匹小马，他让因缺药而致腿伤化脓的战士骑了。忽然，他那消瘦的'脸上，浮现出严肃的神态：不远处，又有两名战士倒在“路”旁。
好同志 不能倒下 他奔过去 弯下身子拍拍战士的肩头 首长 走 走不动了 战士喘着气 望着眼前这位瘦削的中年人 轻声说 两天没吃了
他听着，眉梢颤抖了一下。他默默从干粮袋掏出那几小块青稞饼，分塞给战士：“吃吧！不吃，就走不出草地了。”
当他的身影渐渐消融在雨中时，一个战士捧着青稞饼，眼窝里闪着泪花，问：“他是谁啊？”
“不知道。”另一位战士回答说，“反正是一位首长，不是师长，就是政委。”
又是三五天过去了。一天晚上，部队准备宿营了。红军首长喝了一大碗苦涩的野菜汤，借着马灯微黄的光，打开一张军事地图。警卫员走近他的身边，递给他一个纸包：“司令员，一个战士留下的，临终时说，一定要交给首长。”
他轻轻打开纸包：啊，是那几小块青稞饼。
1．给三自然段加标点符号。
2．“他”是谁？文中多次写到“他”的外表。用“——”画出通过写外表反映“他”为战士缺粮而内心焦急的句子。
3．用“‖”给文章分段，再写出段落大意。
4．写出这篇文章的中心思想。
参考答案
1．“，！”，。“，，。”，，，“。”
2．“他”是一位红军首长。“外表”与“内心焦急”的句子在文中找。
3．分段：草地，迷蒙的草地，……土地上行进着。‖进入草地第七天……就是政委。”‖又是三五天过去了……是那几小块青稞饼。‖
段意：
第一段：红军在草地中行进。
第二段：红军首长把仅有的几小块青稞饼送给缺干粮的战士。
第三段：三五天后，红军首长收到了已经牺牲的战士留下的几块青稞饼。
4．本文通过记叙长征途中红军首长把仅有的几小块青稞饼送给缺干粮的战士的事，赞扬了红军首长关心战士，舍己为人的崇高品质。
《青稞饼的故事》阅读训练及参考答案 2
草地，迷蒙的草地，笼罩在一片阴沉沉的雨雾里。分不清哪儿是“路”，哪儿是泥潭，一支钢铁般的队伍，正在这一片神奇的土地上行进着。
进入草地第七天断炊了，在他的干粮袋里，也只剩下几小块青稞饼。此刻，他迈着艰难的步履走着。那匹小马，他让因缺药而致腿伤化脓的战士骑了。忽然，他那消瘦的脸上，浮现出严肃的神态：不远处，又有两名战士倒在“路”旁。
好同志 不能倒下 他奔过去 弯下身子拍拍战士的肩头 首长 走 走不动了 战士喘着气 望着眼前这位瘦削的中年人 轻声说 两天没吃了
他听着，眉梢颤抖了一下。他默默从干粮袋掏出那几小块青稞饼，分塞给战士：“吃吧！不吃，就走不出草地了。”
当他的身影渐渐消融在雨中时，一个战士捧着青稞饼，眼窝里闪着泪花，问：“他是谁啊？”
“不知道。”另一位战士回答说，“反正是一位首长，不是师长，就是政委。”
又是三五天过去了。一天晚上，部队准备宿营了。红军首长喝了一大碗苦涩的野菜汤，借着马灯微黄的光，打开一张军事地图。警卫员走近他的身边，递给他一个纸包：“司令员，一个战士留下的，临终时说，一定要交给首长。”
他轻轻打开纸包：啊，是那几小块青稞饼。
我不太明确你所说的 “习题” 具体指什么。以下是一些可能的问题或思考方向：
1、文中的 “他” 是谁？
2、这段文字体现了怎样的精神？
3、分析文中人物的'形象。
4、探讨这段文字在全文中的作用。
5、从细节描写中体会情感。
答案
1、“他” 可能是红军队伍中的一位首长。
2、体现了红军战士之间团结互助、舍己为人、坚韧不拔的精神。
3、“他” 是一位关心战士、无私奉献的领导者形象；战士们则表现出顽强的意志和对首长的尊敬。
4、这段文字描绘了红军在草地艰难行进的场景，为故事发展做铺垫，突出了环境的恶劣和人物的高尚品质。
5、通过对人物动作、语言、神态等细节的描写，表达了战士们之间深厚的情感。
【《青稞饼的故事》阅读训练及参考答案】相关文章：
艺术家的智慧阅读训练及参考答案07-28
我的阅读故事作文04-25
任林举《岳桦》高考阅读训练06-25
中国食文化和美高考阅读训练及答案07-28
鸡蛋饼作文03-01
中秋博饼作文10-06
红薯饼的家常做法12-15
可乐饼的家常做法12-14
中秋博饼作文10-01