《含有小括号的混合运算》教学实录

时间:2022-07-01 14:59:13 语文 我要投稿
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《含有小括号的混合运算》教学实录

  新授片段:

《含有小括号的混合运算》教学实录

  今天我们再一次来到文具店,看看小红又想买些什么?

  小红用50元买了一个书包后,还能买几本笔记本,你能帮她算算吗?

  学生试做

  板演:50—20÷5 (50—20)÷5

  =50—4 =30÷5

  =46(本) =6(本)

  观察两个算式,有什么不同?

  要求小红用50元买了一个书包后,还能买几本笔记本,必须先求什么?

  50—20÷5 这样列式能先算出还剩多少钱吗?

  要求还剩多少钱应先算哪一步?50—20

  50—20÷5 这样列式对不对?

  怎样才能先算50—20?

  板书:(50—20)÷5

  这里要先算减法,列综合算式时必须在减法这部分添上小括号。

  现在我们可以先求什么?

  符不符合题意?

  算式中有小括号的,要先算小括号里的。

  巩固片段:

  小括号在混合运算能改变原来的运算顺序,有点像个魔术师,下面我们来做个游戏。

  出示复习做过的6道混合运算

  350÷70+44 120+30×2

  96—32÷16 125—25×4

  91÷13×11 27×9÷3

  老师提出想先算的部分,你们看看需不需要加括号?怎么加?

  96—32÷16 想先算减法, 需不需要加括号?怎么加?

  120+30×2 想先算乘法, 需不需要加括号?怎么加?

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