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提灯女神的教学实录

时间：2022-07-01 20:22:05 语文我要投稿

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提灯女神的教学实录

　　《提灯女神》是一篇赞颂南丁格尔的文章，以下是小编为大家准备的提灯女神的教学实录，仅供参考！

提灯女神的教学实录

　　一、复习导入。

　　大家知道吗?感动无处不在，无时不在，我们身边常常会发生一些令人感动的故事，在这些感动的故事里，总有值得我们敬佩的人，那么就让我们感激他们使我们学会感恩。今天我们将一起走进南丁格尔——一位素称“提灯女神”的巾帼英杰。

　　经过上节课同学们的预习与交流，谁能说说这篇课文主要介绍了南丁格尔的哪些事?(生：)

　　同学们学习的得很认真，这篇课文主要介绍了南丁格尔不顾家人反对去当护士，志愿参加贫民窟紧急救护工作，解除伤病员痛苦，并给予安慰，以及南丁格尔逝世后，人们对她的永远纪念。

　　二、以情读文，感知信念。(1——4自然段)

　　现在就让我们走进课文，去寻找感动吧!请同学们自由朗读课文的1至4自然段，思考：南丁格尔是如何冲破阻力去当护士的?边读边画出使你感动的句子，做出批注。(生读：)

　　谁来说说哪些句子打动了你?(生：她鄙视无所事事的贵族生活)是啊，作为一名贵族小姐却鄙视贵族生活，你怎样理解“鄙视”?(生：)她看不起跳舞赴宴之类的活动，只想成为一名当时社会地位十分低下的护士。还有哪些句子使你感动?(生：)妈妈和姐姐坚决的反对并没有迫使南丁格尔放弃理想。妈妈是怎么反对的?(生：)你能理解“气急败坏”是什么意思吗?(生：)你能为我们演读出妈妈的气急败坏吗?(生：)还有谁愿意气急败坏地读一读?(生：)妈妈真是气急败坏了呀!那家里还有谁坚决反对南丁格尔的做法呢?(生：)姐姐是怎么反对的?(生：)你从她的语气里听出了什么?(生：)面对家人的不解与强烈反对，南丁格尔的决定有没有受到影响?如果你就是南丁格尔，你会如何对家人说出自己的心声呢?(生：)是啊，南丁格尔不顾家人的强烈反对，毅然决然地放弃了优裕的生活，到医院当了一名护士，这是因为她有着坚定的信念，(板出：信念坚定)那就是，请男生一起读出来(生：)，女生也坚定地试试这位让我们女性引以为傲的巾帼英杰的信念，(生：)。够坚定，全班一起坚定地读出来。(生：)。

　　三、品读事例，感受魅力。(5——9自然段)

　　正因为南丁格尔有着如此坚定的信念，她才会自愿救护贫民与解除伤病员痛苦，现在咱们继续到这些故事中去寻找感动，进一步去感受南丁格尔的人格魅力吧!

　　请同学们以小组为单位自学课文的第5至9自然段，并讨论：1、文中南丁格尔的哪些行为使你深受感动?2、人们为什么称南丁格尔为“提灯女神”?(生：)

　　现在哪个小组的代表来汇报一下你们组的学习成果?南丁格尔的哪些行为使你深受感动?(生：)南丁格尔志愿救护贫民的奉献精神让你感动，能找到具体词语或句子读一读吗?(生：)谁来展示课前搜集的关于“霍乱”的资料?(生：)在这样艰苦的`条件下，南丁格尔能不顾个人安危的无私奉献精神的确值得我们敬佩，她的这种行为也深深打动了我们。(板书：无私奉献)你们小组的同学愿意一起把这段话读出来吗?(生：)那么人们为什么称她为“提灯女神”呢?哪个小组来汇报你们的讨论结果?(生：)看大屏幕，你们组同学一起来读一读这一段话，其它组的同学找出描写病房条件的句子，做上批注。(生：)，南丁格尔一间病房一间病房的探视，病房的条件如何?(生：)是啊，面对如此恶劣的医院环境，南丁格尔仍然能克服困难去照顾伤病员，所以大家称她为“提灯女神”。你从“不是……就是……”这组关联词能体会到什么?(生：)南丁格尔忙个不停，很忘我的工作。你能试着用这组词说句话吗?(生：)是啊，妈妈真辛苦，你应该帮帮她!(生：)

　　还有谁来试试?(生：)让我们带着对南丁格尔的敬佩一起读这段话。(生：)除此之外，南丁格尔还给予伤病员精神上的安慰，请看这段话，请愿意读的同学站起来大声地朗读出来。(生：)这里又用了一组关联词来形容南丁格尔的奉献精神，能用它说一句话吗?(生：)大家潜词造句的能力不容老师置疑。南丁格尔会如何安慰重伤患者呢?请赶快拿起我们手中的笔，重现南丁格尔精神吧!现在你们就是南丁格尔，1、请你以伤病员母亲的身份安慰重伤的儿子;2、请你代死亡的士兵安慰他们的父母。(生写话：)哪位同学来为我们重现南丁格尔精神?(生：)老师很感动，也很自豪，因为我们班上有这么多为他人着想的南丁格尔。现在请同学们快速阅读课文的第8、9两个自然段，找出南丁格尔有哪些卓越成就?(生：)谁能说说南丁格尔一生有哪些卓越成就?(生：)南丁格尔创办了第一所护士学校，并培养了护理人材。(板书：卓越成就)

　　四、配乐读文，升华情感。(10——11自然段)

　　同学们，这样一位在护理事业有着卓越成就的“提灯女神”，她的晚年是如何度过的呢?请同学们随着音乐一起读课文最后两自然段，思考：人们是如何永远纪念这位提灯女神的呢?(生：)谁能说说你读懂了什么?

　　(生：)是啊，她把自己的一生都奉献给了她所钟爱的事业，所以她无怨无悔，去得非常平静。人们把她的生日定为国际护士日，并设定南丁格尔奖来永远纪念这位巾帼英杰!

　　五、小结全文，材料拓展。

　　南丁格尔凭着自己坚定的信念，选择了护理事业，并为此无私奉献了自己的一生。这样一位在护理事业有着卓越成就的提灯女神安然长逝了，让我们带着对南丁格尔的敬佩与景仰齐读课题。(生：)下面是老师搜集的一些感动人心的报告，让我们一起去感受人间爱的奉献。(师：)听到这里，大家有什么想说的吗?(生： )是啊，天灾无情，人间有爱!正是因为世界上有着许许多多南丁格尔似的奉献精神，我们的生活才如此幸福，我们的世界才如此美好!下去以后，让我们从伟大女性的故事中去寻找感动，把南丁格尔似的奉献精神永远延续!

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