六一汇演总结
范文一：六一文艺汇演总结
铺上鲜红喜庆的地毯，摆上五颜六色的鲜花，穿起鲜艳美丽的节日盛装，奏起轻柔美妙的旋律。 2016年5月30日上午，运漕幼儿园举办“快乐童年、畅想六一”为活动主题的“欢迎六一”文艺演出在运漕幼儿园操场隆重举行。运漕镇中心学校领导及全体家长朋友们一起观看了演出。
本次庆祝活动汇演历时近两个多小时，共17个节目，幼儿园200多名幼儿全部登台亮相，载歌载舞，充分展示了自己的风采，内容形式丰富多样、精彩纷呈。有舞蹈、童话剧等；虽然我们的孩子年龄很小，而参与人数众多，从而导致排练的难度较大，但是在各位教师的精心策划和认真编排下，一个个童心飞扬的节目博得了观众们的阵阵掌声。 这次文艺汇演，得到了上级领导部门的大力关心与支持，向家长展示了运漕幼儿园在艺术教育方面的成果。
同时，本次活动顺利的开展与幼儿园领导的重视和全园教职工的努力是密不可分的：
一、我园领导高度重视庆“六一”活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划，并将筹备工作落实到人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的节日氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对本次庆祝活动的支持和参与，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体幼儿和家长的热烈欢迎。
二、在活动筹备期间，幼儿园所有教职工本着团结、创新、奉献”的精神和原则，认真做好各自的.工作，为活动的顺利开展奠定了良好的基础。
三、另外，各班充分的准备，后勤工作人员密切的配合，也是本次活动环节紧凑有序的关键所在。
活动圆满结束了，家长们、孩子们依然陶醉在节日的欢乐中。 成绩要发扬，不足要改进，我们真心地希望孩子们从运漕幼儿园这里起飞，飞向更高，飞得更稳，飞向更远！
范文二：六一文艺汇演总结
一个月多月的准备今天终于忙完了，各位老师也都辛苦了，今天也很顺利地把六一文艺汇演告了一段落，在这里对每位老师说声，你们辛苦了！并且我也能理会到台上一分钟，台下十年功列句话的道理啦！
2xxx年六一儿童节，以过一个有趣.有味.有文化的儿童节为宗旨，开展了丰富多彩的文化娱乐活动，热爱校园，关爱小伙伴的丰富情感，充分展示学生的才华。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广大家长的一致称赞，先将我园系列活动开展情况总结汇报如下：一，形式新。今年的六一节，我园重新筛选主持人，选老师选孩子，从比老师们的>演讲稿孩子们的诗歌朗诵中，挑选到了我和陈思维小朋友，我们也很有幸的担任了这次主持人。二，质量高。说到质量，各辅导老师对自己的节目都是精益求精，不放过每一个细节，一遍遍的排练，一次次的修改，有的刻碟，就放弃了休息时间找歌曲，找碟子，有的需要舞蹈服装，就东奔西跑千方百计的去设计，最后咱们的节目获得成功，也获得在场观众和家长的好评，我想这是对我们各位老师最大的肯定，这次演出过够，我们回到学校，园长对我们这次的文艺汇演，很满意，这意味着对我们最大的安慰，就算在累，我们能从中得到园长的好评，那也是欣慰的事情！
以上是我对六一汇演的一个大致回顾，下面，我还要表扬一下参与六一活动的工作人员，工作人员也是我园勤劳的老师们，也正是有了你们的默默付出，我园各项工作才能顺利开展，学校才能高效率运转，咱园各班的班主任，付老师，周老师，瞿老师，何老师等各位老师，都在尽已所能为我园做着贡献，每次活动过后，都会有很多感人的'事让人久久回味，这两天听园长说的最多的一句话就是，老师们辛苦了，真的，被我们老师的奉献而感动，被我们老师的团结而感动，正是因为有了我们全体老师默默的奉献，精诚团结，我们才有理由相信，我们安琪儿幼儿园才会越办越好，我们为孩子的付出，他们的成长，我们也累的甘心，累得值得！
最后，在此，我对此活动中付出辛苦和汗水的老师们说声：你们辛苦了！
范文三：六一文艺汇演总结
“六一”文艺汇演已经圆满结束，真是让人欣慰，在这之前一个月的付出还是值得的。在这里针对我们班的情况，我们在这里做一个简单的总结。
由于我是一个新的班主任，配班老师是一个新的配教，我们都没有排过大型的文艺汇演的节目，在接到通知时我们或多或少还是有些压力的。从四月份我们就开始商量我们班确定什么节目，后来到办公室和园长及园所领导一起确定排《爱在人间》。
在排练的过程中，由于经验不足，有很多以后要注意的地方：
1. 节目大致确定后，没有想到女孩子部分动作有不适宜性，就加大排练的过程中难度，后即才进行动作的改变，就让女孩子在动作上有混淆。
2. 我们节目动作比较简单，开始在策划队形的时候，给男孩子的队形安排也相对简单些。整体效果并不好，后来请有经验的彭彭老师和大杨老师来我们班帮忙，重新编排了队形和动作，舞台效果就好了很多。
3. 对幼儿来说，排练节目是件很枯燥的事情，刚开始并没有弄太多的花样去吸引孩子，前一个星期排节目的质量并不高。
4. 幼儿在幼儿园排练节目时，都非常棒。但是上了舞台却找不到点，我们肯定是我们在舞台的衔接上除了问题，下次一定要跟队长交代清楚，所站的位置。
5. 学会自信。在排节目过程中，在对整个节目的策划和排练中，
害怕自己做不好，就没有那么大胆的去做。这次活动后，发现自己要更自己些，有想法就要大胆的去做。
6. 物品的规整。在这次排练中，我们班少了三个头饰。这在于我
们开始没有想清楚，没有在换衣服时先取下女孩子的头饰，导致在换完衣服后再去找头饰，就无法找齐了。
值得学习的地方：
1. 团结协作。配班陈老师也是新老师，保育老师是有经验的老老师，在节目的策划和排练中，都把陈老师和邓老师融入进来。在排练过程中，让配班老师也成长。尤其是邓老师，节目的服装，道具保管及六一礼品的发放，邓老师做的井井有条，不要我过多操心。
2. 发动家长。六一那天早上，33个小朋友要换衣服和化妆，前两天我就发动了两个家长帮忙化妆穿衣服，家长还带了自己的化妆用品，所以我们班七点五十就已经全部化妆完毕，整装待发了。
3. 请教他人。在我们没有新的创意和想法时，多请教他人，会让自己的工作做的更好。
这次文艺汇演，我们都在参与中锻炼了自己，充实了自己，同时提高了自身的业务水平，为今后的艺术教育活动开展奠定了扎实的基础。
1、给孩子创造交友的环境。
邀请孩子小朋友来自家做客可以作为第一步，带着孩子热情地招待小伙伴，鼓励孩子把糖果、玩具拿出来和伙伴分享。家长应逐渐要求孩子自己找伙伴玩耍，还要教育孩子在与同伴接触中主动地招呼同伴，接近同伴，帮助同伴。当外出游玩时还要嘱咐孩子与同班小朋友结伴同行。
2、作出好榜样是很重要的。
家长是孩子的`第一任老师，家长要用自己对邻居和周围同志的真诚感情影响孩子，还要常常带着自己的孩子到邻居和朋友家去作客，使孩子体会到和别人交往是件愉快的事。
3、教育孩子学会分享，不怕吃亏。
家长要教育孩子把图书、玩具等给其他小朋友玩。当自己的孩子有拔尖的表现时，应该启发诱导、教育孩子多听听伙伴的意见、当自己的孩子和伙伴发生争吵时，不可偏袒自己的孩子，要进行调解;当自己的孩子对伙伴表现出宽厚、谅解时，应该予以肯定表扬。总之，要使自己的孩子懂得和同伴应该处在平等的地位上。
这样，孩子会在学习生活中逐渐结交伙伴、学会独立生活能力、发展初步的社交能力，从而获得心理的全面发展，形成良好的人格萌芽。
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