中班语言《打喷嚏》教学实录

中班语言《打喷嚏》教学实录

　　教学目标：

　　1、 知道打喷嚏时的文明礼貌行为。

　　2、 能根据故事内容回答简单的问题。

　　活动准备：

　　《打喷嚏》故事图卡

　　幼儿自己的手绢

　　指导要点：

　　活动重点：知道打喷嚏时的文明礼貌行为。

　　活动难点：能根据故事内容回答简单的问题。

　　指导要点：通过故事图卡，让幼儿知道打喷嚏时的文明礼貌行为。

　　活动过程：

　　一、  欣赏故事

　　师：小朋友们感冒的时候打喷嚏吗？有没有流鼻涕呢？（幼儿自由回答）

　　师：今天，老师给小朋友们带来一个好听的故事，故事的名字叫《打喷嚏》。

　　二、  师幼讨论

　　师：小朋友们，小猫打喷嚏时把谁吓跑了？

　　（吓跑了小狗和小鸡。）

　　师：那小象打喷嚏时把谁吓跑了？

　　（吓跑了小鸭和小羊。）

　　师：河马打喷嚏时把谁吓跑了？

　　（吓跑了小鱼和小虾。）

　　师：小熊打喷嚏为什么没把小猴子吓跑？

　　（因为它转过身，用手绢捂住鼻子和嘴巴，声音轻又轻。）

　　小结：告诉幼儿小熊非常有礼貌，他打喷嚏怕影响到别人，我们都应该向小熊学习。

　　三、  学学小熊打喷嚏时是怎么做的

　　师：现在我们拿小手绢来学学小熊打喷嚏是怎样做的。

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