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童年的水墨画课堂实录

时间：2022-07-02 12:28:31 语文我要投稿

童年的水墨画课堂实录

　　水墨画，是中国绘画的代表，也就是狭义的“国画”，并传到东亚其他地区。下面是小编为你带来的童年的水墨画课堂实录，欢迎阅读。

童年的水墨画课堂实录

　　一、感情朗读，体会意境

　　二、指导学习《童年水墨画》

　　（1）朗读诗歌，比上眼睛想象诗歌描写的画面。印象最深刻的是什么？

　　①静静地在街头阅读《水浒传》。

　　②鱼儿钓上来了，鱼在草地上蹦跳。

　　③在江面上打水仗。

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　　（2）细细朗读有关的诗句，体会其中的快乐。

　　（3）有感情的朗读诗歌，体会童年生活的美好。

　　三、比较朗读，理解诗歌

　　1.反复朗读这首儿童诗

　　2.在充分朗读、思考的基础上，小组讨论。

　　②说说《童年的水墨画》描写了哪些学习生活场景？

　　◇在街头看书

　　◇在溪边钓鱼

　　◇在江上游泳

　　③朗读诗歌，体会描写的愿望和场景

　　四、诵读诗歌，感悟语言

　　1、自由诵读诗歌，画出你认为写得最特别的句子。

　　2.说说这些诗句特别在什么地方？

　　（1）很有韵味。

　　（2）语言中有图画。

　　……

　　3、朗读或背诵这些诗句。

　　五、作业

　　1.背诵诗歌。

　　2.有兴趣的，可以试着写一首儿童诗。

　　这是一篇略读课文，虽然只花了一节课的时间学习，但主要是让学生朗读，在读中感悟作者的意境，闭上眼睛想象画面，让学生说，学生都说得很好，体现了孩子们丰富的想象力，感受童年生活的快乐，同时也激发了学生读同儿童诗的兴趣。

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