- 人生寓言教学设计 推荐度:
- 相关推荐
《人生寓言》教学
本文是周国平写的两则现代寓言。它通过两个日常生活中司空见惯的小故事,告诉我们:拥有是一件好事,但拥有也可能将失去人生的许多乐趣;遭厄运是件坏事,却也可以锻炼人的意志。
学习本文,首先要理清故事的情节,理解课文的内容,进而了解寓言所蕴含的寓意。《白兔和月亮》中的白兔在不占有月亮的日子里,她能无忧无虑地嬉戏,心旷神怡地赏月;在拥有月亮的日子里,她紧张不安,勾起了无穷的得失之患。《落难的王子》生性多愁善感,可是当他失去了父母的呵护,失去了尊贵的王位,流落异乡靠行乞度时却得到了要顽强的挑战命运的人生感悟。两则寓言启示我们:不配拥有而拥有,便会生出无穷的忧患;而厄运则会使脆弱的人变得坚强起来。此外,要能准确地理解揣摩作品中人物的心理;能流利地、动情地朗读课文;能了解寓言的特点,体味《白兔和月亮》精美的语言和《落难王子》巧妙的构思。
【《人生寓言》教学】相关文章:
人生寓言教学设计03-09
《寓言》教学设计01-29
启迪人生的寓言故事07-03
《寓言三则》教学设计07-04
寓言教学设计03-01
寓言教学设计03-24
《寓言两则》教学设计07-13
寓言两则《亡羊补牢》的教学设计07-04
解读一篇寓言 教学设计07-05
寓言两则教学设计8篇07-09