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中班古诗主题《夜宿山寺》的教学设计
活动目标
初步理解古诗内容，感受古诗的意境美。
培养幼儿喜欢诵读古诗。
活动准备
画有古诗的图片（幻灯片）多媒体教学课件
活动过程
一、律动（小手拍拍）
二、 教师出示图片引导幼儿观察讲述
今天老师带来一幅画，你们仔细观察一下，看看你在图片上看到了什么？（幼儿自由回答）教师小结：有一位老爷爷站在山上的寺院上面，抬头仰望。诗人李白看到这景象就写了一首古诗，咱们来学习一下好不好？
三、 学习古诗
1. 下面我们来欣赏这首古诗，听听这首古诗是怎么写的？（教师播放课件）
2. 教师领读幼儿跟读。
3. 教师朗诵，并帮助幼儿理解古诗。
（1） 小朋友你们知道这首古诗叫什么名字吗？（夜宿山寺）
（2） 教师讲解古诗大意
4. 幼儿学习朗诵古诗（变换各种形式朗诵古诗）
四、活动延伸
请幼儿把在家学会的古诗朗诵给大家听，鼓励幼儿相互学习，并要求幼儿回家后把今天学的古诗朗诵给爸爸妈妈听，在家还可以学一些古诗。
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