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路旁的橡树练习题案例教学反思

时间：2022-07-03 12:42:07 语文我要投稿

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路旁的橡树练习题案例教学反思

　　知识积累

路旁的橡树练习题案例教学反思

　　一、拼一拼，连一连。

　　xiàng xiē yán tí guàn

　　延橡楔灌蹄

　　二、比一比，组词语。

　　埋（）廷（）拔（）

　　理（）延（）拨（）

　　壮（）转（）漂（）

　　状（）传（）飘（）

　　三、想一想，填一填。

　　一（）城市一（）公路一（）树林

　　两（）工程师一（）楔子一（）心

　　四、找同音字填空。

　　xiàng

　　( )树（）机大（）（）目

　　shēn

　　（）份（）浅人（）（）请

　　五、照样子，用带点词造句。

　　公路像箭一样笔直，但只是在一个地方弯曲成马蹄形。

　　六、把下面的句子写具体。

　　1、草地上开着小花。

　　（）的草地上开着（）的小花。

　　2、公路旁边挺立着橡树。

　　（）公路旁边挺立着（）的橡树。

　　发展练习

　　快乐阅读

　　奇妙的植物世界

　　世界上有许许多多奇妙的植物。

　　植物能吃虫。夏天，在沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草，这就是会捕捉飞虫的毛毡（zhān）苔(tái)。毛毡苔的叶子上有200多根小绒毛，这些小绒毛能分泌出一种黏（nián）性很强的液体,这种黏液还含有一种很甜的味道和香气,小虫子一闻到这种气味,就急急忙忙地飞来,一旦落到它的叶子上,就会被牢牢地粘(zhān)住.经过1---2小时,小虫就被叶子消化吸收掉了。

　　植物还会听音乐呢。一位印度的科学家常喜欢在花园里拉拉小提琴，放交响乐。日子久了，竟然发现他那园中的花木，长得格外茂盛。于是，他开始正式对水稻进行试验。他每天在一块稻田里播放25分钟交响乐。一月后，发现这块田里的水稻比同样一块没听过音乐的水稻要长得更加茂盛，平均株高超过30厘米。

　　此外，还有预报地震的山芋藤（téng）,能净化水的水葫芦,会“咬人”的漆树……

　　积累

　　1、根据短文填上合适的词语。

　　（）的植物（）的小草（）的味道

　　2、用“竟然”、“格外”各说一句话，并写下来。

　　感悟

　　3、短文重点介绍了（）、（）的奇妙之处。简单地介绍了山芋藤能（），水葫芦能（）漆树会（）。

　　3、读了短文，你有什么收获？

　　能力拓展

　　把你收集到的有关环境保护方面的资料、图片等和同学们交流。

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