幼儿体育教学法

幼儿体育教学法

　   体育是加强身体锻炼的方法，幼儿抵抗力不足，所以要增强体育锻炼，下面就是小编整理的幼儿体育教学法，一起来看一下吧。

   　一、竞赛目的：为了进一步引导幼儿积极参与晨间体育活动的兴趣，锻炼幼儿体质。

　　二、竞赛项目：大班组（跳竹竿，跳绳）；中班（拍球，跳绳）；小班（拍球，踢键子）。

　　三、竞赛规则及做法

　　每个项目的第一项为基本项，各班通过率应为90%。

　　1、大班《跳竹竿》

　　①每班由四幼儿组成两对各持竹竿向下不断地敲打粗竹竿，随着节奏时开时合，班上其他幼儿随着节奏跳过四根竹竿，有秩序地从一面跳进另一面跳出，可单人跳或双人同时跳，跳时可单脚跳或双脚跳。

　　②幼儿能按要求跳过竹竿的算积分1分。

　　2、大班《跳绳》

　　①单人跳：幼儿能连续跳5个的算积分1分。

　　②集体跳：每10名幼儿组成一组，教师摇绳，10名幼儿一个接一个成8字跳，完成后算积分10分。

　　3、中班《拍球》

　　①原地拍球：幼儿能连续拍5下算积分1分。

　　②行走拍球：幼儿能边走边拍球10米算积分1分。

　　4、中班《跳绳》

　　幼儿连续跳3个以上算积分1分。

　　5、小班《拍球》

　　幼儿能连续拍球5下算积分1分

　　6、小班、《踢键子》

　　幼儿能带绳踢键子10下算积分1分。

　　四、比赛时间：

　　初赛时间为四月下旬，由班上组织比赛；决赛时间为4月28日，由幼儿园和各年级组组织，参加《集体跳绳》的派出组数不限，但不能重复参加，其余项目各班派出班上幼儿三分之一的幼儿参加决赛。

　　五、奖励

　　1、集体奖：竞赛活动结束后，根据各班所得积分决定获奖等次，特等奖大班组、中班组、小班组各一名，一等奖大班组两名，中班组、小班组各一名，其余为二等奖。

　　2、个人奖：根据幼儿参赛项目及竞赛表现，选出小小体育明星大班组12名、中班组10名、小班组8名。

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