五花八门的建筑中班社会活动教案

五花八门的建筑中班社会活动教案

　　活动目标：

　　1、欣赏各种建筑，能用语言表达感想。

　　2、 感受人类建筑的伟大。

　　重点难点：

　　欣赏各种建筑，感受人类建筑的伟大。

　　活动准备：

　　《小朋友的书 勤劳的人们》、各种着名的建筑图片。

　　活动过程：

　　一、欣赏着名建筑出示着名建筑的图片，幼儿观察。

　　提问：你能说出这些建筑的名称吗？它们分别在哪个国家？

　　你看了这些建筑有什么感觉？

　　教师小结：故宫、长城、埃菲尔铁塔、金字塔、鸟巢这些都是世界着名的建筑。

　　二、赏奇特建筑，进行讨论交流引导幼儿观察奇特的建筑图片，自由进行讨论交流。

　　提问：这些建筑的外形像什么？（引导幼儿从建筑的造型上说说它们的奇特之处）这些建筑是干什么用的？（引导幼儿了解建筑设计和功用上的关系）

　　三、讨论交流

　　1、你还看见过哪些特别的建筑呢？

　　2、教师小结。

　　四、感受人类建筑的伟大

　　1、你觉得这些着名建筑师着名造出来的？

　　2、小结。人类真了不起，能设计和建造出这么伟大的建筑。

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