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如何帮助孩子做好期末考试复习
一、复习的种类
复习按知识的容量和时间段划分,主要可以分为以下几种:
(1)单课(节)复习,即在上完每节课后进行的复习,这是最为常用的复习形式。
(2)单章(单元)复习,即学完一章或一个单元后进行的复习。
(3)单册书(有的是一本书的一半)乃至一学年教材的复习。一般是一个学期或一个学年后的复习。
前两种一般用于平时的常规学习中,而后一种则适用考试前的应试复习用。除了上面讲到的复习类型外,还有一种按复习内容性质上的联系,而进行的专题复习。如数学中的“方程”(一元一次方程,二元一次方程、三元一次方程、一元一次不等式)语文中的“语法”等。这种复习对于应试备考尤其具有特殊的意义
二、复习的要求
复习作为学习过程的一个重要环节,有哪些基本的要求呢?大致说来,应做到如下几点:
(1)复习要及时
前面我们讲了,复习就是和遗忘作斗争。要想取得斗争的胜利,就必须知道“敌人”的特点,方能“知己知彼,百战不殆”。那么,遗忘有什么特点吗?19世纪末,德国著名的心理学家艾宾诰斯发表了《论记忆》一书,其中指出遗忘的规律是先快后慢,先多后少。理论说明:学完后的20分钟时遗忘的最少,仅为42%,而到两天时,就将遗忘掉72%。从学习效率讲,上完课后的几小时内(最好是1小时内)复习最好,因为在那时,费时少而收益多,可以收到事半功倍之效。
尤其是课堂上老师讲过的内容,那些没有记在笔记本(或只有几个标记)的内容,如精彩的讲解、分析,恰当的例证、图示,基至老师的音容姿态,如果及时复习,都会留下深刻的印象,但如果时间一长,想再记起,恐怕就很困难了。而这些,是光看教科书所无法学到的。
所以,请记住,复习要及时!
(2)复习要有一定准备
复习作为一种活动,也必须有一定的准备。复习前,应把复习要用到的书本准备好。如课本、课堂笔记、参考书等准备齐全,不要用时现找。
经常见到有些同学,临到复习时,不是这找不到,就是那找不着,急得抓耳挠腮,结果白白浪费了不少时间。
复习必须安排一定的时间和较为肃静的场所。复习不等于简单地过一遍课本或笔记。那效果是不会好的。复习是要自己去重温一遍上课的过程,去整理学过的知识的网络体系,去归纳整理课堂知识要点……因此,需要一定时间,时间不足或断断续续是难以收到满意效果的。当然,嘈杂的环境也是不利于集中思路、精力进行平静的复习的。
(3)复习要养成习惯
复习是学习过程的重要环节,应当是一种经常性的活动,应当养成复习的习惯。
有些同学往往不太注意复习,只是临到考试,才临时抱佛脚,复习复习,或者是时断时续,不能坚持经常,这些都是不剩于学习的。
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