《信息技术》初一优质教案

《信息技术》初一优质教案

　　授课时间: 总第1课时

　　课题

　　第一章 迈向信息社会——信息技术简介

　　课型

　　新授课

　　教学内容

　　第一节 信息和信息处理 第二节 信息技术简介

　　教学目标

　　(思想、知识、能力)

　　1.正确把握信息的基本概念，了解简单的信息获取、处理、传递方法，完成“个人信息卡片”制作。

　　2.结合课堂教学，查阅有关资料，完成命题作文：“从烽火台到因特网”，并展开讨论。

　　3. 会开机、关机操作

　　教学重、难点

　　信息的概念 信息技术简介

　　教法、学法

　　师：讲演辅结合 生：边学边练，自主探究

　　教 学 程 序

　　认 知

　　操 作

　　一、复习提问

　　1. 统计在小学学过计算机的人数?

　　2. 怎样开机,关机你还记得吗？

　　二、新知

　　我们生活在信息社会中，信息无处不在，我们每时每刻都离不开它，了解信息，认识信息，掌握信息技术，已成为一个现代人必须具备的基本素质。

　　1、信息的基本概念

　　信息是需要感知的，信息的作用只有在它为人所感知，并理解的时候才能发挥出来。

　　信息是现实世界中可以被感官直接或间接感知的一切有意义的东西。

　　2、信息的获取、处理、传递方法

　　3、信息社会

　　4、信息技术初步

　　信息技术是信息的获取、理解、加工、处理、保存、传播过程中所用的方法、手段、工具的统称。 (简介因特网、计算机辅助教学、远程教育、信息高速公路)

　　5、信息技术展望

　　三、小结:

　　1.信息是现代社会的重要资源，正确认识、运用各类信息及其载体，探索广阔的获取信息的渠道，培养自觉、高效的信息意识是我们学习信息技术的根本目的。

　　2.对信息技术的理解是一个渐进的过程，需要在生活中认真观察和分析。

　　四、思考与练习：KP7、15

　　一.练习开机操作

　　二.练习登录入网操作

　　三.练习关机操作

　　教学后记

　　对小学阶段未学习计算机操作的学生，要分层进行讲解正确的开机、关机方法。必要的资料查询、广泛的交流与讨论是学好本节内容的关键。