冀教版三下Lesson10《In the Restaurant》的教学反

冀教版三下Lesson10《In the Restaurant》的教学反思

　　1.上课之前的谈话和Let’s chant 来巩固所学的知识，营造了很好的英语学习的氛围，拉近师生的情感距离，消除学生的紧张心理，为投入本课的学习创造积极的心理状态。Let’s learn应用了资源学生学到纯正的发音，为以后学习打下良好的基础。以多种形式的练习摆脱的学习的枯燥，培养学生学习英语的兴趣，提高学生的各种能力。

　　2.在教学中，一直努力创设一中宽松、愉悦的课堂气氛，激发学生的学习兴趣，充分调动学生的学习积极性，使学生能够减轻心理压力，自然而然地学到知识。在教学中通过运用空中课堂资源，创设形象生动的动态效果，使声音和图像、视觉和听觉、语言和情景有效结合。

　　3.教学资源上述的优势证明，经常应用教育资源进行教学取得了很好的效果。但是教育资源还是要加以选择和添加，这样才能站在以学生实际出发的立场上进行教学，才能让学生更多、更好的学到知识。在应用空中教育资源的时候，应做到一切以生为本，以资源为辅，以学生的发展为目标，培养学生学习英语的兴趣，提高学生的各种能力。