我爱吃的食物的幼儿园教案设计

我爱吃的食物的幼儿园教案设计

　　活动一：认识米

　　活动目标

　　1．知道米煮熟了，就是我们吃的饭。

　　2．爱惜粮食，不撒饭，不剩饭。

　　3．学说短句：“白白的、香香的大米饭。”

　　活动准备

　　米、电饭煲、水、淘米箩。

　　1．出示米，让孩子看看、摸摸、说说，感觉它的颜色、大小。

　　2．观察煮饭的全过程，淘米、煮饭。

　　3．托儿闻一闻、尝一尝香喷喷的大米饭。学说短句：“白白的、香香的大米饭。”

　　4．告诉托儿，米是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，小朋友要爱惜它，吃完自己的一份饭。

　　活动二：添画“香喷喷的大米饭”

　　活动目标

　　1．学习在指定的范围内点画。

　　2．一人手拿一支笔。

　　活动准备

　　1．人手一支油画棒，画好碗的作业纸人手一份。

　　2．一碗米饭。

　　活动过程

　　1．出示实物米饭，引导托儿说说“白白的、香香的大米饭”。

　　2．教师示范，并提出“在指定范围内点画”的要求。

　　3．托儿绘画，教师巡回指导。

　　活动三：儿歌“白米饭”

　　活动目标

　　1．了解米是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，不浪费一粒米。

　　2．能声音响亮地用普通话念儿歌。

　　3．学习发准“种”(zhong)的音。

　　活动准备

　　1．一碗米。

　　2．农民种粮的图片。

　　活动过程

　　1．教师指图向托儿介绍农民伯伯种粮食的辛苦。

　　2．教师念儿歌。

　　3．托儿跟着教师一起念儿歌，学习发准“种”（zhong)的音。

　　4．鼓励托儿在家在园都要自己动手吃饭，不浪费一粒米。

　　活动四：玩米

　　活动目标

　　1．初步建立简单的玩米规则：

　　(1)先挂牌，有牌子的小朋友才能去玩；

　　(2)玩时身体靠紧放米的大盆，手不要上举。

　　2．使用不同容器玩具进行操作，发展小肌肉动作。

　　3．爱惜米，不浪费，米掉到地上会立刻捡起来。

　　活动准备

　　米，大盆，各种大小不同、形状不同的容器，玩米挂牌。

　　活动过程

　　1．介绍玩米游戏，激发托儿兴趣。

　　2．老师边操作，边介绍游戏规则。

　　3．托儿挂牌玩米，让托儿在活动中感知玩米的规则。

　　4．在游戏中，鼓励托儿尝试用不同容器舀米，体验玩米的快乐。

　　5．玩米结束后，要抖抖袖子，把地上的米捡起来。

　　附：儿歌：白米饭

　　白米饭，喷喷香，

　　农民伯伯种的粮。

　　小朋友们要爱惜，

　　浪费一粒不应当。

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