小学音乐一年级下册《咯咯哒》第三课时的教案设计

小学音乐一年级下册《咯咯哒》第三课时的教案设计

　　课题：咯咯哒 课时：9——2

　　教学目标：

　　1、通过表演，表现出对小动物的喜爱之情。

　　2、通过探索式学习掌握响板的演奏方法。

　　教学重点：自编动作参与表演。

　　教学难点：自编动作参与表演。

　　教学准备：录音机、电子琴

　　教学内容及过程：

　　一、开始部分：

　　1、 听音乐起立、问好、入座！

　　2、 发生练习。

　　3、 复习歌曲及上节课内容。

　　二、基本部分：

　　1、 表演《下蛋啰》

　　（1） 完整地聆听歌曲。

　　提示：这首歌是谁在唱《下蛋啰》，随着歌声拍手感受节拍。

　　（2） 听歌曲读歌词，教师可用事先做好的头饰让学生分角色朗读，边读边拍手。

　　（3） 用听唱法尽快地学会歌曲。注意：读衬词时要清晰、准确。

　　（4） 边唱歌边表演

　　2、 编创与活动：

　　（1） 认识响板，由教师示范学习演奏响板的正确姿势。

　　（2） 分小组讨论音、响板的演奏方法，交流演奏方法。

　　（3） 选择一种演奏方法，为歌曲伴奏。

　　三、结束部分：

　　小结。

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