小学一年级下册《元宵节》教学设计

小学一年级下册《元宵节》教学设计

　　一、引入课题，激发兴趣

　　1.今天是几月几日?(介绍农历和公历)，配合语文天地中的题目。

　　2.每年农历正月十五是什么节日?(引出课题，跟老师书空)今天我们就一起来学习元宵节。

　　二、初识课文，随文识字

　　1.师范读课文，生用手指。

　　2.请会读的学生来试读一下?出示多音字“正”

　　3.同桌互读，相互检查，读的好的夸奖他，不准的地方帮助他。

　　4.检查读，相机出示词卡。

　　5.齐读词卡。

　　6.齐读课文

　　三、学习课文

　　1.自读，你仿佛看到了什么?板书：月儿圆，吃汤圆、庆团圆

　　2.练习有感情地朗读朗读课文。

　　四、游戏巩固

　　摘灯笼巩固字词。

　　五、知识扩展：

　　除了元宵节，你还知道哪些传统节日，他们分别是什么时候?课件。

　　六、写字教学

　　课件：团圆、中国、原因、圆圈

　　你能找出这些词语中的字宝宝有的特点吗?

　　方框儿，表团聚，先里面，后封口。

　　书写：团、庆、节

　　七、背诵(填空背诵)

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