- 相关推荐
《陶校长的演讲》的教学札记范文
今天，赵老师给我们上了一堂有意义的课——————<<陶校长的演讲>>。
书中的陶校长指的是陶行知爷爷。课文中，陶校长问了个问题，叫做每天四问。
第一问是：自己的身体有没有进步？有，进步了多少？为什么要这样问？书中说因为健康是生命之本，有了健康的身体，我们才有本钱去寻求幸福，实现崇高的理想。我深深体会到了。有一次我生病，觉得头晕目眩，上课一个字也听不进去，作业一个字也写不出来。。。。。。这多痛苦啊！所以，我们一定要持久锻炼，科学合理地生活，作息，这样才能有健康的体魄。
第二问，自己的学问有没有进步？有，进步了多少？为什么要这样问？因为学问是一切前进活力的源泉。课文中讲。对，有了学问，将来才能更好地造福于社会；如果没有学问，就不能对社会做出你应有对的贡献。所以，我们一定要好好学习。
第三问，自己地工作有没有进步？有，进步了多少？为什么要这样问？因为认真做好自己手上地每一件事情，这也是一种学习，一种和学习，听课，读书，作业同样重要的学习。。。。。。。
第四问里说，我们到学校里来，除了要学习文化知识，更要紧的是要学习做人，学习做'真人'。对，我们要做一个品德高尚的人。
最后，陶校长说：如果我们每天都这样地问问自己，就一定能再各方面有长足地进步。这是一句非常有意义的话。
【《陶校长的演讲》的教学札记】相关文章：
《陶校长的演讲》教学设计04-20
《陶校长的演讲》教学反思01-18
《陶校长的演讲》课文教案08-26
五年级上册语文《陶校长的演讲》教案01-18
读陶校长的演讲有感04-12
读《陶校长的演讲》有感06-18
读《陶校长的演讲》有感06-30
《陶校长的演讲》读后感09-02
(推荐)读《陶校长的演讲》有感07-21
札记的意思是什么08-04