参加第三届作文教学研讨会有感

参加第三届作文教学研讨会有感

　　厅外，朔风呼啸，冷雨斜洒；厅内，彩灯红幅辉映，专家教师探讨。

　　荆州市第三届作文教学研讨会于12月11日——12日在东方红中学召开。我有幸参与这次大会，欣赏了可口佳肴，品味了精美盛宴。

　　一、 北京烤鸭

　　盛筵初开，一道名菜登场。全国特级教师、著名的语文家，我们荆州人的骄傲——余映潮老师给我们上了对《孔乙己》的文学欣赏课。老人家从容大气地引导学生欣赏了“茴香豆”的妙用和孔乙己的挨打。让我们明白：语文课应富有创造性地引导学生研读文本，才能让学生读得深，读得透。这节课犹如一道北京烤鸭，芳香味美而绵长。

　　二、竹笋炒牛筋

　　作文辅导课的盛筵上，盘盘佳肴，让人口不暇接，舌齿满香。

　　东道主的刘海燕“误会”专题写作指导原是两节课，她给我们轻松地展示了第一节：如何调动学生生活的积累，明确写作内容。课中有品德教育，有写作指导，是情感态度与价值观的有机结合。好似一道竹笋炒牛筋，有吃头，有嚼头。

　　三、 肉炒大蒜

　　石首市文峰中学的张林老师的《准确细致绘动作》，课中读动作描写语段，品精彩动词作用，填动词说理由，传动作描写分解方法，练人物在情景中的动作描写。层层推进，环环相扣，恰似一道瘦肉炒大蒜，芳香提神味美爽口，易消化，易吸收。

　　四、水煮才鱼

　　公安市章庄铺中学的王军作文指导课是《给你的作文一点颜色——巧借景语说情语》，由《散步》中的写景导出用颜色表现心情，再要学生从课文中找出写景中用色彩反映心情的句子；再教给学生几招如何巧借景语说情语的方法：1.用颜色暗示心情，2.借情态点染心情，3.描感受诉说心情，4.借声音描写心情。最后让学生用这几种方法来烘托几种心情。教学过程由浅入深，由具体到抽象，又由抽象到具体，线索清晰，指导得法，训练得体。好像一道水煮才鱼，有咸菜，有鲜鱼，味鲜而不腻口。王军老师是展示课中唯一一位男士，是一位须眉不让巾帼的英雄。（因为余映潮老师和王佑军老师是专家，他们的课是示范课。）

　　五、 糖蜜莲米

　　沙市区第九中的向爱华老师的作文指导课《学会“开小差”》，把作文中运用插叙的方法说成是“开小差”，贴切生动，让学生在愉悦中学习，在快乐中训练，如涓涓细流流入学生心田，滋润学生成长。教师没有直接地传授，而是引导学生发现，让学生发现插叙的方法，发现插叙的作用，发现插叙的原则。这节课指点精要，训练充实。遗憾是全过程把插叙说成“开小差”直到结束时才点了一句。聪明的学生自然懂得，一般学生还误以为作文中真有一个技法的“开小差”。这节课就像一道糖蜜莲米，清甜爽口，止渴解暑。

　　六、 酱板鸭

　　松滋市实验中学的王汉平老师上的是对心理刻画的指导课。我认为是展示中最成功、最完美的一节课。教师由现场情景导入，让学生说说在研讨会上上课的心情；再老师举例让学生发现几种心理描写的方法；又用同是对桃花缤纷的景色，不同人所产生不同心情，引导学生发现心理描写的原则；最后鼓励学生妙笔生花写真我。课中指导中有训练，训练中有指导，发现中有启迪，如蜘蛛织网，环环相扣，犹如一盘酱板鸭，有色有香，有骨有肉，味道多样，营养丰富。

　　七、 清炖鱼头

　　监利新教育实验学校的方沫，独辟蹊径，以独句成段简约美来传授给学生开篇结尾技巧，是对学生开头冗繁的一剂良方。尤其让学生把《温暖的阳光》的开头改为开篇设疑、先声夺人、文题嵌入和景物渲染，让学生领悟到同样的内容可用不同的方法，达到不同的效果。她的课宛如一道清炖鱼头，清淡细腻，独特味美。

　　八、 荆楚三蒸

　　最后一道菜是这次盛筵的总设计师，我们尊敬的领路人王院亲自掌厨，给我们上了一道压轴菜——荆楚三蒸。王院的课线条简约，却稳重大气。他的“三句话写好作文”，语出惊人；再一细看具体：1.把事情有头有尾的说清楚——及格；2.把事情说清楚，还有文采——优秀；3.把事情写得有文采，还有感悟，就让人心悦诚服。首先是佳作引路，王院的大作《九一八：敲碎心头的钝感》，本身感情深沉，加之他的浑厚抑扬的朗读，打动了所有的师生。他谈了那时那地如何把内心的爱国情感描绘出来的切身体会，让学生明白了把情感真实的描绘就是有文采；接着是品评中考优秀作文，最后是让学生用《都是兵乓球惹的祸》来试试身手。王院点拨精粹，学生训练充实；王院高屋建瓴，预设充分，学生活泼生动，生成精彩，真正做到了把主动权还给学生，把时间还给学生。

　　我们感谢王院在研讨会结束之时给我们上了一道精美的佳肴，让人回味无穷！感谢王院夜以继日为我们精心筹划这次语文的盛典、作文的盛筵！我们更感谢王院给我们荆楚语文人带来了课改的良种，为荆州培育出许多名家大师！

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