九年级下册第四单元综合性学习的教学设计

苏教版九年级下册第四单元综合性学习的教学设计

　　字不离词，词不离句

　　（三）翻译方法：

　　字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主

　　（四）复习方法：

　　古 诗：赏析 与归纳

　　文 段：重点的实词，句子翻译，赏析归纳与评价

　　①寒暑易节，始一反焉

　　②为天下唱

　　③将军身被坚执锐

　　④小惠未偏，民弗从也

　　2、古今异义词

　　①蒋氏大戚，汪然出涕曰

　　②牺牲玉帛

　　③先帝不以臣卑鄙

　　3、一词多义

　　①今以蒋氏观之/此则岳阳楼之大观也

　　②既克，公问其故/广故数言欲亡

　　③固国不以山溪之险/汝心之固，固不可彻

　　４、翻译：

　　①、小大之狱，虽不能察，必以情

　　②、今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？

　　③、急湍甚箭，猛浪若奔

　　文言文复习歌诀：

　　熟悉课文，紧扣注释。

　　有效整理，认真识记。

　　词不离句，联系语境。

　　迁移拓展，灵活运用。

　　（五）作业：

　　课后整理基本篇目中实词用法。

　　（友情提醒：注意词不离句的原则，归纳时要写出例句）

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