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关于六级考试阅读的应试技巧
对所有准备参加六级考试的同学而言,阅读部分永远是重中之重。在一百分的试卷中就占有四十分之巨,所以考试成败取决于阅读这句话一点也不假。就六级考试委员会研究,阅读对14题以上的考生,六级考试通过率达89%。所以阅读也就成为很多同学心中永远的那点痛。
阅读究竟难不难?答案是毋庸置疑的,肯定是很难的。很多中国学生,包括在GRE中获得2300分以上天分的高材生,出国后都会面临同一个问题,就是阅读速度远远跟不上那些native speaker,在完成导师布置的任务时常常因为阅读能力较低而痛不欲生。所以说,阅读水平的提高不是一朝一夕间可以找到终南捷径的。这就必然涉及到阅读基本功的训练,比如怎样改正不正确的阅读方法,培养正确的阅读习惯;怎样练习阅读的先决条件,积累词汇量和提高语法在此不必赘述。但若想在考试中的阅读理解部分获得理想的分数,在训练自己阅读的基本功之外,学习应对技巧则是不可或缺的。
我经常会告诉同学,阅读水平是一回事,考试得高分则又是另外一回事。这就必然涉及到阅读技巧的训练上。或许有人会认为诸多技巧只是雕虫小技,此言差矣!如果这么想只会正中命题者下怀。毫不夸张的说,一次任何级别的阅读考试中,阅读基本功和应试技巧的比重各占一半,忽视应试技巧者大多会被煞费苦心的出题人折磨得死去活来而不知所云,而熟悉出题风格和命题者手法的同学则大可事半功倍!
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