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辽师大版五年级上册信息技术课程教案设计
全册教材的目的和要求：
1、学会对网络和网络邮件(目录)的基本操作；
2、使学生对“网页”工具软件的功能及作用有一个初步的认识，能利用“网页”完成简单的中英文输入；
3、使学生对“网页”工具软件的功能及作用有一个初步的认识，使学生掌握“画图”工具中调色板、工具框的作用及操作方法，能够利用“画图”工具软件绘出自己想要的图形，并根据需要进行调整。
学生情况分析及教学措施：
学生已经掌握了中英文的输入方法，对网络上的资源的基本操作有所了解，现在是进一步运用和深入学习的时机。对网络上的资源操作系统操作的熟练程度是一个人对电脑理解、应用能力的标志。尽管网络上的资源表面上来看操作较为简单，但要解决实际应用中出现的各种问题，还需要牢固的基础知识。本学期教学的要点是让学生把所学内容前后贯穿起来，理解网络上的资源的设计思想，提高解决实际问题的能力。
在教学中应坚持学生操作练习、教师指导为主的教学模式，课堂讲授主要为操作演示。在教学选例中应注意让学生在学习新的内容的同时，不断使用以前学过的操作技巧，使其所学能经常加以巩固。
教学进度
第1周第一课走进创作乐园
第2周第二课争做小编辑（一）”
第3周第三课争做小编辑（二）
第4周第四课文字美容师
第5周第五课排版小专家
第6周第六课设计艺术字标题
第7周第七课文章的图文并茂
第8周第八课形式多样的页面设计
第9周第九课奥运五环心连心
第10周第十课我是小小书法家
第11周第十一课做个奥运宣传栏
第12周第十二课统计新助手
第13周第十三课调整表格
第14周第十四课美化表格
第15周第十五课春风报（一）
第16周第十六课春风报（二）
第17周第十七课春风报（三）
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