小班优秀《艾玛过化妆节》语言教案

小班优秀《艾玛过化妆节》语言教案

　　【活动目标】

　　1.激发幼儿细致观察图画和认真倾听故事的良好习惯，感受故事幽默有趣的风格。

　　2.发展较为细致的观察能力和逻辑思维能力。

　　3.能够专注观察画面、认真倾听故事，理解故事内容。

　　【重难点分析】

　　重点：能够观察、倾听故事，理解故事内容，感受故事幽默活泼的特点。

　　难点：理解花格子大象艾玛的两次玩笑。

　　【活动准备】物质准备：图画书ppt。

　　【活动过程】

　　一、导入：认识花格子大象艾玛，引出故事。

　　二、展开

　　1.观察与讨论：

　　(1)花格子大象与其他大象有什么不同?

　　(2)花格子大象是怎么和好朋友说悄悄话的?

　　(3)在其他大象睡觉的时候花格子大象干了什么?

　　(4)为什么出现了那么多艾玛?是谁干的?

　　(5)重点引导幼儿观察：花格子大象到底有没有给自己化妆?

　　2.教师完整讲述故事《艾玛过化妆节》，请幼儿欣赏，进一步感受理解故事。

　　三、延伸：向介绍其他有关艾玛的系列图书。

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