城市老鼠和乡下老鼠故事教案

时间:2022-12-17 06:07:27 语文 我要投稿
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城市老鼠和乡下老鼠故事教案

  活动准备

城市老鼠和乡下老鼠故事教案

  城市图片与乡村图片各一;活动教具城市老鼠和乡村老鼠各一。

  活动过程

  1、引出课题,激发兴趣 今天老师请来了两位客人,看看是谁?(两只老鼠)一只老鼠住在城市里,所以我们叫它城市老鼠,一只老鼠住在乡村里,所以我们叫它乡村老鼠。它们是一对好朋友。今天,他们要请我们到他们住的城市和乡村去看看呢!

  2、欣赏城市与乡村的图片 逐一出示城市的图片和乡村的图片: 你看到了什么?这两张画给你什么样的感觉?

  3、分段讲述故事,在辩论的形式中理解故事内容

  1、用开放式的问题激发幼儿想象故事内容 一天城市老鼠和乡下老鼠住腻了现在的生活,它们想交换一下:城市老鼠到乡村去生活,乡村老鼠到城市去生活。你们觉得会发生什么有意思的事情?

  2、讲述故事第一段,幼儿讨论 城市老鼠喜欢乡村的生活吗?为什么?(乡村虽然美丽,但它吃得住得都不习惯)

  3、讲述故事第二段,幼儿再次进行辩论

  (1)乡村老鼠喜欢哪里的生活吗?为什么?(城市里虽然住得舒服,但太不安全了) 引导:乡下老鼠为什么紧紧拽着城里老鼠的胳膊?它怕什么?

  4、讨论:为什么城市老鼠和乡村老鼠都想回到自己原来生活的地方?(引导幼儿说出:他们在一个地方住的时间长了,已经习惯了。)

  (四)通过分组辩论的形式进行讨论,鼓励幼儿大胆阐述自己的意见你喜欢城市的生活还是乡村的生活?为什么?(请幼儿自己作选择,喜欢城市的小朋友为“城市队”,喜欢乡村的小朋友为“乡村队”)师小结:其实城市和乡村各有各的优点,也各有各的不足之处,每个人在一个地方生活的时间长了,就会有他自己的生活方式了,就习惯了这个地方的生活了,这就要看我们自己喜欢什么样的生活环境。只要我们找到适合自己的生活,那就能过得开心、舒服了,你们说对吗?

  (五)结束 我们都住在**这个地方,我们也已经习惯了这里的生活了,但是到底这里有什么好的地方吸引我们呢? 逛逛我们的乡村,找找我们乡村美丽的地方吧!

  活动目标

  1、欣赏图片,感受城市、乡村各具特色的美景和生活。

  2、通过辩论,激发幼儿语言表达的积极性。

  3、了解城市生活与乡村生活的差异,懂得适合自己的才是最好的。

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