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《月亮掉进烟囱里》课后反思
《月亮掉进烟囱里》是中班的一节语言课。这节课中我采取了谈话导入的方式，让幼儿观察封面，说说自己看到的。用“我们一起来看看，这本大图书里面讲了一个什么故事”来过渡，导入故事内容。整个故事的讲述我采取的是让幼儿自主观察画面，表述自己对画面的理解。有时会请幼儿来模仿一下月亮的动作，例如：月亮趴在烟囱上感到暖和时，它的表情是怎么样的，谁来做做？月亮掉进烟囱时，它又是怎么样的？老奶奶看到月亮时，她的表情是怎么样的等等。使得幼儿更好的理解故事内容，发展幼儿的表演能力与模仿能力。
整节课下来，宝贝们大都能理解画面，故事内容也大都能讲出来，并且积极回答问题，在表演时也能够全身心投入。加上这个故事较为诙谐与幽默，宝贝们的兴趣十分浓厚，最后完整倾听时，仍旧听的很认真，并且在问到最后一个问题“下次月亮还可以怎么取暖？”时，宝贝们都说会给他送去热水袋，给他盖个房子，请他来自己家做客，给他做件新衣服等方法，间接地学会了关爱别人，在别人感到寒冷时送去自己的关心。
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