品才网>语文>观摩课后的反思

观摩课后的反思

时间：2022-06-26 03:52:55 语文我要投稿

相关推荐

观摩课后的反思范文

　　10月28日的上午，我基本上没有离开教室，除了上课以外，就是清理孩子们的积分和做成长记录。顺便也跟随了胡老师和袁老师的课堂，看到孩子们课堂上的变化，很开心。

观摩课后的反思范文

　　胡老师的数学课，基本上采用学生自学的方式。把上期的题卡发给孩子，让他们自己根据自己的进度来做。不会的同学可以小声讨论，也可以问老师，但必须是要思考数学和做与数学有关的事。对于部分爱钻空子，趁机不认真学习的孩子，就给他规定学习任务，完成了就可以玩儿。大部分孩子都很投入，胡老师因为要解决孩子们提的问题也在教室里来回打转，课堂氛围很好。这种自学的方式是适合孩子的，可以调动不同层次孩子的学习积极性，也可以训练孩子的数学思维，避免知识的死板灌输。下来和胡老师交流时得知现在好几个同学的数学都很有进步，如：运战、艺菲、俊逸等。

　　袁老师的书法课上，感受到老师的心灵清静给孩子们带来的震撼力量。袁老师给孩子们规定，凡是书法课，一进教室就拉横线，老师来了，看到你认真且心很定，就可以填二勾线。如果老师没让你填双钩线，你又想写，就只能临摹。教授的讲课视频一直放着，如果你写不好，可以上去看教授写，自己空书，看会了再回到座位上写。通过一个多月的训练，今天的课堂上，孩子们仍然在教授视频前、讲桌前来来回回，但孩子们心很静，教室里除了偶尔有同学发出走路的声音和教授讲课的声音外，基本听不到其它声音。平时较浮躁的彭峰、博淮、泓博的动作都是那样的轻柔。

　　现在回想，其实袁老师的很多思想都具有很强的指导性，很多方法也具有实操性，虽然短时间看不出啥效果，但只要坚持做下去，确实能让孩子安定下来，并找到自己所在课堂的乐趣。以前的我之所以听不进去，盲目否定，还是因为太心急，短时间内没有看到效果，就认为这种方法不是很适合孩子。没有尊重生命成长规律，所以在某些方面的效果不如想象的理想。

【观摩课后的反思】相关文章：

课后反思07-03

农业课后反思06-25

观潮课后反思08-04