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父亲在女儿生辰有感
壬辰腊月，小女诞辰，前延冬至，后引圣诞。垂髻之年将尽，脚踏幼学妙龄。余不由心生感慨，奈何时光如逝，岁月如水！
现今之世，外傅早熟，性多叛逆，感尝未履之事，奇想迭出，竟欲约同窗十余人，歌厅K歌。初闻惊诧，而后释然，欣然允之。试想吾辈年幼之时，食不丰盈，衣着单调，邻村唱戏来回数十里，竟也赴之若骛，但凑热闹，哪管唱词何意！今社会富足，人心安定，商贸通达，信息频曝。未曾想之事皆已呈现，何惊幼童K歌乎！
观今之教育，时有疲敝。虽吟《劝学》之箴，常有仲永之伤。或望子成龙心切，行拔苗助长之实；或望女成凤激扬，动饮鸩止渴之念。皆欲速而不达也！有甚者，以己之愿，加子之身。动辄成名，言必大家。于是乎，学业加量，课后报班；琴棋书画，诸子百家；囫囵吞枣，势同填鸭。致使学子困惑而厌学，家长迷惘而无奈。酿就苦果，终需自食！
吾本凡人，不求女能显赫，才艺超群。少年才俊，万中无一：甘罗十二位相，曹植七步成诗；白居易一岁识字、六岁作诗、十六岁名扬天下；日本三轮光范，两岁写日记，十一翻译《詹天佑传》；奥地利莫扎特五岁作曲，德国高斯三岁心算；此皆人中龙凤也，非人力可为！倘若依葫画瓢，反成画虎类犬之事。
国人教育，今已偏颇。或溺爱教育，呈高分低能，至使硕士被文盲骗卖成为笑谈；或棍棒教育，乃至于“徐力杀母”，闻之怎不感叹！何怪教育入市，在校言商时弊呼？
余思教子之法：堵不如疏，疏不如导。言传身教，因势利导。德育在前，素质首要；抛弃注入，提倡启发；方法多样，因人施教。四海求知学海无涯用对方法或许成，八方力行书山有路因势利导能至顶。言多繁杂，语不尽意，叨叨而叹，随笔记之！
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