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区教科研表彰会有感范文
11月4日，两年一度的市中区教科研表彰会召开了，会议上倾听三个单位的科研特色汇报，对我们启示很大。他们就是根据自己单位的特点，找到了最佳突破点，打造成了自己的品牌，成就了自己的特色，值得我们学习。
实验初中的“精诚教育 魅力学生”汇报，讲述了学校对孩子培养方面的教育理念。特别是在初中阶段，面对升学成绩和素质教育两方面的困惑，面对着家长的质疑，学校坚持实践教育，坚持高品位引领，坚信有文化就有思想，用文化引领学生、用责任唤醒学生、用特长发展学生。他们的徒步母亲河、十四岁青春礼、新年艺术节、校园吉尼斯、校园百佳评选等活动，为学生搭建发展平台，让学生在回忆起自己充满青春萌动、幻想造梦时期时，有一份永久性的美好回忆，快乐时期。
分水岭小学是一所地处城乡结合部的学校，孩子来自全国各地，生源素质并不像城市学生那样高，但是他们找准了自己的发展点，从引领孩子阅读入手，打造自己的“山水情、书香梦”。给每位教师发展搭建平台，不同学科的教师根据自己的特长，围绕学校的理念，将自己的特长打造成自己的特色，把孩子培养成一个个快乐的天使，令我们感动。一个优雅的校长，带领出了一批富有内涵的老师。特别是王清主任说的那段话，让我们的心灵享受到了宁静。“一个人在生活中行走久了，心就会变小、变窄，心情就会变重，可当我们捧起书来阅读，内心就会变大、变宽、变轻松，内心就会装满无限的诗意和浪漫，生活里就会有高山和大海。阅读会使个人变充实，变专业，会使生活更加美丽！
纬二路的特色是生命化教育，变革从心开始。凝聚干部的心，抓住教师的心，温暖孩子的心，牵动家长的心。他们的“幸福妈妈俱乐部”、“星级教研组”、“小学生招募会”等活动富有创意，把所有人的心都汇聚在一起，共同为孩子、为学校的发展贡献自己的力量。他们用文化打造学校的品牌，让文化成为教师自觉的行动，让价值引领学校的发展！
其实，一所学校就是一个校长、一个班子、一个队伍思想和文化价值取向的外在表现，抓住自己的特点，用心用情，用科学的方法去打造自己的特色，每个人、每所学校都会体验到自己的价值，享受到自己的尊严和快乐！
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