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汇报课活动总结范文
我校于2012年10月8日到10月26日开展一个月的“汇报课”活动。本次活动的目的是为了进一步推进我校高效课堂教学改革,促进教师之间的相互交流与借鉴,提高课堂教学效率,提升课堂教学质量,本着“以听促教,重在提高”的宗旨,安排这次“汇报课”活动。
“汇报课”已是我校的一项常规活动,每学期安排一次,为使这项活动落到实处,这次活动,由校长决定,教务处牵头,教研组长明确分工,所有教师共同参与、配合,这次活动取得圆满成功。丰硕的秋——汇报课活动总结
本次侧重品社、科学,体育、美术、音乐等学科的汇报展示。本次展示活动,是在语数学科的基础上再次的推进。我们的目的是推动音乐美术体育、科任学科构建高效课堂实验改革的步伐,提高艺体及科任学科教师实验改革的意识,提高课堂教学效率。
这些课展示给我们的视听享受令我们回味无穷,李**、吴**让我们体验了现代教育技术的快捷与神奇;李**主题鲜明,寓意深远的招贴画,呼唤我们热爱地球,保护环境,让“绿”遍全球;申**尊重别人就是尊重自己,这一美德是品社学科带给我们的心智财富;阳光体育打造阳光少年,王**一节太极操,孩子们积极探究技巧,领悟太极的魅力所在;马**、张**等严谨的治学与探究,定会成就孩子们热爱科学探索大自然奥秘的梦想;欣赏美,创造美,体验美,靳丽红一曲“说唱脸谱”集中华民族智慧的结晶。它丰富的内涵,不仅充分表现出以华夏文化为中心的统一性,而且有着非常明显的多民族特点,刘**、孙**使孩子们徜徉于音乐带来的美感之中;张**、杜**等老师的综合实践学科丰富了孩子们的知识面,让他们学有所得,学以致用;地球上的大洋与大洲,开启了孩子们认识世界,了解世界的心窗。我们欣喜地看到同伴互助、合作、探究、体验、参与在我们的课堂中遍地开花,同学们在高效课堂实验改革的进程中,共享小组合作学习带来的成功与愉悦!看到各位老师气定神闲,信手拈来,不时激起一个个教学的浪花,他们或浅唱低呤,或手舞足蹈,或激昂文字,不仅令学生陶醉、痴迷,更让我连声赞叹,这种功力、这份从容、这驾驭全局的功底岂是一日可为?
丰硕的秋——汇报课活动总结
通过这次听课活动,我们也发现了一些不足,表现在:
1、导学案不适用,出现导学案与教学过程不符合、有的导学案不详细,导体现的不明确。
2、脱离教材,有的老师基本上没用到教材,或者是利用率低。
3、少数教师对后进生关注不够,课堂问题的设计难度没有注意分层,没给后进生展示的机会.
4、有的老师还是不想放,观念上还需要改,要给学生足够的空间,没有成果是因为你火候不到、训练不到、要鼓励学生展示自己的风采,学生回报给你的将是精彩无限!丰硕的秋——汇报课活动总结
总之,通过此次汇报课,不仅全面真实地了解了教师的高效课堂教学情况,同时也是对教师课堂教学的一种促进和激励。汇报课对听课者来说,是一种很好的学习机会。听课以后听课者与授课者的交流、点评,有利于相互学习,取长补短,共同提高。
汇报课,把领导和教师的目光吸引到了课堂。可以说,构建高效课堂已经成为全校共同推进的一件大事。