《索溪峪的“野”》教学实录

时间:2022-06-27 16:03:20 语文 我要投稿
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《索溪峪的“野”》教学实录

  第一课时(释疑导读)

《索溪峪的“野”》教学实录

  导读专题:索溪峪的山究竟有多野?

  师:索溪峪在哪里?

  生:张家界

  师:去过张家界吗?

  生:没去过

  师:真没去过?

  生:真没去过

  师:去过!(学生不理解的样子)不但去过张家界,就在前不久我们还一起去过广西的桂林、广东的“鸟的天堂”。只不过不是身到,而是心到。这不叫旅游,叫——

  (师准备板书“神游”听到一生说“梦游”)

  师:梦游,那也是白日梦吧!

  (师接着板书“神游”)

  师:今天我们就将神游——

  生:索溪峪(师板书“索溪峪”)

  师:我在写的时候发现一个字很有趣,你发现了吗?

  (有的说“索”,有的说“溪”,有的说“峪”,说法不一)

  师:“索”哪点有趣?

  生:不知道

  师:“溪”呢?

  生:不知道

  师:“峪”呢?

  生:是山谷

  师:对了,“峪”就是山谷

  师:你还发现什么?

  生:这里有山有水

  师:哦,原来索溪峪是一个有山有水的好地方呀。(师板书:山、水)真是有山皆图画——

  生:无水不文章

  师:好了,抓紧时间出发吧。哎,往哪儿走啊?

  生:不知道

  师:不知道,不知道要想法呀,得去找一位——

  生:导游

  师:谁呀?

  生:作者

  师:究竟是谁呀?

  生:曹敬庄

  师:好了,你们就跟随曹敬庄导游去神游索溪峪吧!先神游哪里呢?

  生:山

  师:一路上你们可要仔细的观赏哟!注意抓住景物特点,回来后要把你观赏到的讲给我听哦!

  (学生以自己喜欢的方式细读课文)

  师:观赏回来总的感受如何?一个字——

  生:野(师板书:野)

  师:究竟怎么野?

  (生纷纷读文中的句子作答)

  师:(示意停止)你能概括的说说吗,比如说有几个方面?

  (学生面有难色)

  师:再看看课文,仔细找找看。

  师:现在知道了吧,

  生A:惊险(师板书:惊险)(该生准备接着说,师示意他坐下)

  生B:磅礴(师板书:磅礴)

  生C:随心所欲、不拘一格(师板书:随心所欲、不拘一格)

  师:惊险什么意思呢?惊险就是不安全,索溪峪的山哪点让你感到不安全呢?

  生D:几十丈高的断臂悬崖,半边悬空的巨石

  师:断臂悬崖、半边悬空这两个词中都有一个什么字?

  生D:悬

  师:是呀,索溪峪的山悬,我们的心更悬,你看半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃,好像一不小心就会滚落下来。不过,我有点不懂,既然巨石已经半边悬空、摇摇晃晃,人们怎么不把他炸掉呢?

  生E:不是真的摇摇晃晃,而是山风一吹游人的感觉

  师:是呀,所以游人仰头而——

  生:掉帽

  师:望石而——

  生:惊心