社团文化展活动策划书

社团文化展活动策划书四篇

　　1社团文化展策划书

　　序言：

　　学生社团作为培养学生兴趣爱好、繁荣校园文化生活的第二课堂，正成为大学生丰富校园生活、参与学校活动、延伸求知领域、扩大交友范围的一种重要方式，各社团以其具有的思想性、艺术性、知识性、趣味性、多样性的多种形式吸引着广大青年学生积极参与其中。

　　一、活动名称： xxx学院第十届社团文展

　　二、指导思想：

　　本次社团文化节旨在展现学校社团风采及成果， 面 向全校所有同学。通过社团集中开展活动和发展风采展示，展现出学校丰富的社团文化。

　　三、活动主题：“和谐校园显文明，青春经管展风采 ”

　　四、活动时间：20XX年12月10日

　　五、活动地点：xxx学院 一号篮球场

　　六、活动对象：xxx学院全体师生

　　七、活动形式:

　　本次社团文展采用社团联牵头，社团集中开展活动的形式。大型活动采用面向全校社团招标的方式，由社团提交社团活动策划书，社团联组织人员根据策划书确定中标社团和开展的活动，并在活动资金上给予一定支持。对于没有中标的社团活动，如果其开展的活动造成了很大的良性影响，社团联也可根据实际为其报销部分经费。所有的活动都要由承办单位形成详细的成果固化。最后由社团联根据固化的成果评选本年度的星级社团、优秀社团、优秀负责人和优秀院系。八、活动内容： 社团文化展版块展览及文艺晚会

　　1、具体时间：文化展板时间：20XX年12月10日白天

　　文艺晚会时间：20XX年12月10日晚上

　　2、主办单位：九江职院社团联合管理委员会

　　3、活动地点：一号篮球场及大礼堂

　　4、活动简介：通过版块展示与晚会展现社团风采，并标志第十一届社团文化展举办。

　　2社团文化展策划书

　　一、活动背景：

　　为了迎接我校的社团文化节，同时也考虑到全校有部分学生对数学建模还是不太了解，或者说不太感兴趣；同时也为了宣扬学校多彩的社团文化，营造良好的社团文化氛围，打造精品社团，数学建模协会特响应学校号召，举办这次社团文化展。

　　二、活动目的：

　　举办这次活动是为了向全校学生和老师宣传数学建模，提高数学建模的影响力，为数学建模团队的成长与壮大出一份力，同时激励学生学习数学的积极性，鼓励学生踊跃参加课外的科技活动，拓展知识面，培养创新精神与合作意识，为下一次建模大赛做好准备，争取在以后的竞赛中取得更好的成绩，为华水增光添彩。

　　三、活动时间：20XX年5月24日

　　四、活动地点：

　　华北水利水电学院新校区文体中心前

　　五、活动主题：

　　宣扬建模文化，构建和谐校园

　　六、活动对象：

　　华北水利水电大学全体学生

　　七、活动单位：

　　主办单位：共青团华北水利水电大学委员会

　　承办单位：华北水利水电大学生社团联合会

　　协办单位：数学建模协会

　　八、活动参与者

　　第一组织者 范阳阳

　　主要组织者 刘鹏，蔡少鹏，李瑞芳，李新娟

　　一般组织者 冯娇娇，陈国笑，杨云飞，康朋飞，高桢赞，徐国伟

　　参与者 孟祥军，徐宇芳，董可达，李洋洋，王慧，茹可钦，韩志伟，宋标，赵文丽，王能，黄小利，刘素敏

　　九、活动流程：

　　1.各部门任务

　　办公室——整理协会资料及近几年获奖证书的收集，组织有关人员对活动现场的布置。

　　外联部——积极为本活动拉取赞助，活动期间维护活动秩序

　　宣传部——积极做好宣传工作, 按照活动要求在 校内及宿舍宣传，放置海报或悬挂横幅。

　　信息部——整理协会博客，及时发布本活动的消息，活动过程中及时采集活动信息。

　　2.活动前期准备

　　办公室制作一些数学建模文化方面的展板，整理好协会资料及今年获奖证书收集，宣传部及时制作活动宣传单并粘贴发放。

　　3.活动过程

　　（1）10:00，办公室开始组织人员对活动现场进行布置，务必在11:30前完成。

　　（2）12:00，组策部组织两名干事发放宣传单，宣传部委派两名干事回答有兴趣的同学的有关问题，并介绍数学建模的历史及相关文化。

　　(3)设置有奖趣味游戏“走四方”，并派两名干事做裁判。具体规则如下：

　　参与的同学通过投骰子，决定他在地面方格阵中的前进还是后退，并根据所走到方格的位置决定是出局还是获得奖品。

　　4.活动后期

　　（1）办公室负责本次活动物品的保管，如展板等等

　　（2）活动结束后办公室负责本次活动的总结，信息部负责采集信息，并及时发放到博客上。

　　（3）各部门抽出两名干事负责场地卫生的打扫。

　　十、活动预算：

　　展板：15元

　　宣传页：50元

　　奖品：150元

　　十一、注意事项：

　　(1)活动期间有重要事者，要提前请假，避免人员不足。

　　（2）讲解建模知识是语气要亲切，营造良好的氛围。

　　（3）各部门协调好工作，并维持好现场秩序。

　　3社团文化展活动策划书

　　一．活动时间：20XX年9月27日

　　二．活动地点：文体中心前

　　三．活动意义：本次活动旨在展现社团风采及成果，面向全校所有学生，展现出学校丰富的社团文化 社团风采，丰富校园文化生活，提升校园文化内涵。

　　四．活动目的：本次活动主要宣传社团工作和活动开展情况，让更多的人了解社团的相关情况，特别是大一新生，让更多的人参与到社团工作和活动中，扩大社团知名度，提高社团地位，为社团文化节的成功举办添加保障。

　　五．活动单位：爱心社

　　六．资源需要：

　　1.人力资源：全体爱心社成员

　　2.物力资源：桌子 椅子 胶带 音响 帐篷

　　七．活动内容：

　　（一）前期准备：

　　1.宣传部负责26日之前完成海报，并于中午贴在海报栏。

　　2.办公室和组策部负责整理社团活动资料，照片要冲洗二十张。并与26日晚上之前贴在展板上。

　　3.服务部负责写宣传单，内容主要为社团简介和各部门职能，并号召大家踊跃参加我社团。初步打印500份。

　　4.慰问部负责组织人员进行手语排练。

　　（二）活动过程：

　　1.27日当天与十点之前所有人员到场，布置好现场，包括桌子 帐篷 音响 等。

　　2.12点开始表演手语，其余时间组织人员发放传单。

　　3.活动初步定于一点结束，所有人员留下收拾现场.

　　八．活动中应注意的问题和细节：

　　1．服务真诚，待人热情耐心。

　　2．爱护活动器材，不得损坏。

　　3．手语表演时注意秩序。

　　4．言行得体，时刻维持爱心社形象。

　　5．活动过程中要尽心尽力，认真做好自己的工作。

　　6．注意安全。

　　4社团文化展活动策划书

　　一、活动主题

　　异国风情文化展

　　二、活动的背景

　　文化的缤纷色彩，语言的别具一格，这些都让我们对异国的风土人情产生了浓厚的兴趣。由于地理上的距离、经济上的负担，我们很少人有机会真正的融入异国，体验他们的风土人情。异国风情文化展，就是为大家提高一次免费的机会。

　　三、活动意义

　　1、通过展览的形式让大家更加了解各国的文化，在局限的范围下，拓展大家的知识面，扩展大家的视野。

　　2、给同学们提供一个轻松学习英语的环境，为12月的公共四、六级考试做好充分的准备。

　　3、以庞大的展览和表演形式拉近与各个兄弟院系的距离，增加大家相互合作的决心。

　　四、活动内容

　　1、海报展览以及有奖问答（英语为基调的选择题）

　　2、文化展览，主要以主持人介绍（中英文结合的方式）和表演的形式进行。

　　五、活动时间

　　11月26日到12月3日

　　六、活动地点

　　多功能厅和一食堂到九号楼前的走廊（28日在多功能厅进行大规模展览和表演，11月29日到12月3日在一食堂到九号楼前展出海报，供大家参观）

　　七、邀请嘉宾

　　八、活动的安排

　　1、the moment口语协会负责韩国、美国(迪斯尼)、泰国文化展

　　2、星辉翻译协会负责西班牙、埃及、蒙古文化展

　　3、新馨欣成长协会负责印度、南非、澳大利亚文化展

　　4、旅游英语爱好者协会负责中国、法国、爱尔兰文化展

　　5、每个社团准备相应国家的海报展，一个国家两个，每个国家找一个同学到时候穿上国家特色的服饰作为代表。

　　6、每个社团负责的国家都要准备有奖竞猜问题（英语选择题，不少于20道题，并且与相应的国家有关），同时要购买比赛的奖品。

　　7、各国家的负责人安排准备文化节目（比如：旗袍走秀、西班牙舞蹈等等）

　　（注：节目和海报的检查在26号之前，有奖竞猜问题及奖品在27号之前准备就绪）

　　8、11月28日中午统一把帐篷摆放出来加上装饰，17：00点正式开始我们的展览，6：30之后把展板全部搬到多功能厅外面

　　9、活动分工

　　a、旅游英语爱好者协会负责：三条横幅（1、游一江碧水，看两岸风光，览异国风情；2、品书香文化，赏异国风情；3、异国风情文化，让心灵跨越国界）；负责维持活动现场秩序；演员化妆

　　b、the moment口语协会负责：喷绘；租服装（11月27）；负责活动期间的后台的音乐等

　　c、新馨欣成长协会负责：购买装饰品、奖品、请帖；负责活动期间拍照

　　d、星辉翻译协会负责：购买装饰品、奖品、请帖；租服装（11月27）；负责两个礼仪人员

　　九、宣传阶段

　　1、活动策划宣传期从11月24到12月3日

　　2、宣传形式：主要是以展板、喷绘、横幅的形式进行宣传（展板放于10号楼和9号楼前，喷绘放于一食堂前， 3条横幅分别挂在篮球场、九号楼前、分析测试中心旁）

　　十、活动预算

　　十一、活动期间应注意的问题

　　1、理性的看待不同的文化，不要产生冲突，文明游园。

　　2、因为涉及表演，要注意用电安全。

　　3、维持良好的秩序。