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九年级美术《环境设计的色彩搭配》教案
学习目标
了解环境设计的相关知识，学会分析环境设计中的色彩，运用不同的表现技法为环境设计进行色彩搭配，培养学生对环境的关注、生活的热爱和对美好生活的追求。
课堂学习过程与方法设计
学习过程
方法设计
展示一些环境的图片。提问：你居住的环境的色彩是什
提问：你对周围其他环境色彩了解吗？你认为它的色彩搭配怎么样？不同的地域不同的生活环境，人们的环境设计色彩也是不同的。提问：想一想，生活中你了解的不同地域人们的环境色彩有哪些？提问：你知道其他国家家的环境色彩搭配有什么特色吗？
提问：找出你认为环境色彩搭配比较好的例子，说明为什么。学生为自己所喜爱的环境做一个色彩搭配设计，可用手绘、剪贴等多种方法制作完成。
观察图片。
学生回答并讨论。
学生讨论并回答。
学生可以通过电影、电视、网络等搜集到的资料图片，讨论并回答。
讨论并回答。
讨论并回答。
学生设计制作。
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