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《和时间赛跑》评课堂实录
我听了咸丰县黄金洞乡小学李礼老师的《和时间赛跑》课堂实录以后，感触很深。
1、课前准备充分。准备了挂图及课文插图的投影片，以及文中重点语句和珍惜时间的名人名言的幻灯片。同时，在课前布置学生搜集了珍惜时间的名言、警句、古诗，以及身边的人的珍惜时间的事例。
2、理清了课文的条理。先让学生初读课文、整体感知以后，再让学生谈一谈，读懂了什么？从整体上把握了课文内容。
3、抓住了课文的重、难点。在学生初读、感知课文内容的基础上，让学生说说课文写了“我”和时间赛跑的哪几件事？让学生想一想课文中的哪个句子最能表达“我”和时间赛跑的体会？抓住了中心句“假如你一直和时间赛跑，你就可以成功。”展开教学。在教学时，让学生联系了生活实际，通过自读、自悟、质疑、小组讨论的方式完成了学习任务。
4、在引导学生研读的过程中，能够提出重点语句与学生讨论。一边研读课文，一边划出自己认为含义深刻或难以理解的语句，并在旁边写上了自己的看法或疑问。
5、引导学生体会了人物的心理，把握了朗读的语气。朗读时亲切自然。
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