开学第一周的感受怎么写

时间:2022-12-14 05:21:47 读后感 我要投稿
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开学第一周的感受怎么写

  的学期新的气象,不但课本是新的,就是班主任、科任老师、教室也是新的,下面是小编整理的开学第一周的感受,欢迎来参考!

开学第一周的感受怎么写

  开学第一周的感受(一):

  开学了,新的一个学年开始了,新的挑战也来了。

  不知不觉,开学的三天过去了,开学的第一周也已经过去了。仔细回忆一下,还记得注册那天,情绪真是无法用言语形容。拿行李进学校时,一路上遇见了一张张熟悉而又陌生的面孔,却不敢大胆地问好,想起来真有点可笑。只是匆匆走过,或是匆忙地打招呼,或是留下擦肩而过的瞬间。回到课室注册时,应对熟悉又陌生的同学,一时之间不明白该说点什么,只好用笑容带过,那时真是够尴尬的。注册的程序办完后,我们便开始了大扫除。看着同学们用心地劳动着,我们班负责清洁的地方一点一点地变得整洁干净,我看到了团结的力量。那一夜,我猜大家就应很快就入睡了,因为累了。

  我也还记得,各个学科开课的.那一天。那一天,一本本散发着墨香的书被翻阅着。那天的课,老师耐心地给我们讲解,我们仔细地听讲,师生互相配合着,简单的课堂也从中展现了。而且老师上课也好好地利用了多媒体授学,字体清晰,知识点详述,让我们的课堂更搞笑。搞笑味的学习,何尝不好呢

  同学们,这只是开学的第一周,我相信更搞笑的学习生活还在迎接我们。让我们共同快乐,共同学习,共同进步吧!

  开学第一周的感受(二):

  似水流年,这天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;这天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;这天的.我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活。

  上初一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、搞笑。

  上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,然后我们怀着激动的情绪把完美的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的期望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的期望做个记者,让全人类都为中国这天的飞速发展而惊叹;有的期望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要透过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。

  在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有必须的压力。然后稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们务必要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

  上初一了,既激动又期盼还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,然后融入到新生活中,让我们以昂扬的心态应对初一生活。

  开学第一周的感受(三):

  此刻是开学第一周,我升二年级啦!二年级和一年级真的不一样:首先,我们的.教室变到了二楼,在一楼半的位置还有一面镜子,我们能够整理校服和绿领巾;我们的课程也有变化,新增了国际课和品社,能够学到新知识,但是稍稍遗憾的是――信息课取消了,我挺喜欢这门课的;还有,然后在上学的路上看到一年级的小弟弟小妹妹,我越发觉得自已是大孩子了。

  妈妈说,又长大了一些,就应变得更独立了,嗯,我会努力的!

  开学第一周的感受(四):

  新学期已经走过了一周。在一周的时间里,我和孩子们一齐收心,一齐进行新学期的计划,一齐进行养成学习。

  一、以诗做为收心的载体

  每学期开学之初,老师们都要想尽办法让散慢了一个假期的孩子们收心。然后我也这样做着。但,今年的做法与众不同。9月3日,第一天上课的晨读时间里,我就让孩子们读本册书第二组课文中的最后一篇课文——李少白的诗《中华少年》。

  没有学习任务,更没提醒要用情去朗读。然后假期里,有的孩子可能读了这首诗,但是,高声朗读者肯定不多。也就是说,有的孩子是第一次看这首诗,更在初读时就一手捧着书高声朗读,这有点“过分”。但是,从孩子们的读书中声中,我听到了振奋的`情绪,我也听到了高昂的情绪。这就是这首诗的魅力之所在,让这些中华少年在大声诵读声中

  我想,有些孩子的心里肯定会感到莫名其妙。我无需解释。每一天晨读时间,然后孩子们都要将这首诗读一遍,我便会在那整齐宏亮的读书中,悄悄地体验着这别有用心后的快乐。

  二、完善班级管理

  第一周,选举了班干部,评出了上学期的三好学生、优秀少先队员等;重新组合了值日生,张贴值日轮次表,出了第一期板报;清扫教室四壁,布置教室(框架)。

  第二周,完成了教室布置的“填空”(完善框架里的资料);张贴四人小组的评比表格及评比细则;设计张贴出了班训;制定了班规。然后周末,利用班会时间,奖励表扬了上学期表现出色的孩子。

  三、行为习惯的“温习”

  1、上课的坐姿,必须要端正。

  2、读书时,必须要双手捧书。

  3、永远持续教室和公共区域的卫生。

  利用一周的时间,在班级管理上大下功夫,期望这是我和我的班的新起点!

  开学第一周的感受(五):

  天空下起了小雨,刚被家人批评了一顿的我,情绪无比落寞。

  暗暗对自己说:没关系,没关系。

  小时候只要一受委屈,就会去睡觉,总是觉得,睡着了就什么都不明白了,在另一个世界,没有冷眼,没有心碎。

  身体渐渐沉重了起来,最后“碰”地一声倒在床上。灭了灯,把头完全盖在被子,昏昏沉沉,似睡非睡的,像浮在水面上忽起忽落。

  不知过了多久,张开朦胧的睡眼,只觉得四周一片漆黑。脸已被熏得滚烫,腿基本上已经麻木了,不明白之前是睡着还是没睡着。原本雪白的墙被院中的月光映得发青,想要天亮的样貌。窗外滴滴咚咚下着小雨,是否也在诉说着我的悲哀

  身体就像断了,没力气,最后,只能闭上眼睛。“咚,咚”是谁上楼了从脚步声能够依稀辨出是妈妈,她看见我了,拉住了我的胳膊把我拖起来,我站在一边,眼皮却像有千斤重似的,怎样也抬不起来。

  我走了出去,冰冷的雨点打在我的脸上,然后随即被蒸腾了。眼前的'景色有些可怕:那灰冷的天空,微动的树影,惨白的院墙,连灯光都带着凄凉的味道,他们似乎像野兽一般,疯狂地,吼叫着向我扑来。忽然一静,像林中的啼鸟忽然看见一只老鹰。我怔住了,不愿胆怯,却也不想看见这一切。天空上,几颗星星在闪耀着他们的光环,却显得更清冷。

  风带着雨星,像在地上寻找什么似的,然后东一头西一头地乱撞,一切都不知怎样办似的,连路旁的树儿也惊疑不定的等待着什么,枝上连只鸟儿都没有。

  之后我便睡了,早晨起来,一切又恢复了往日的平静,天空上也没有一块乌云,洗过了天空与洗过了一切,像有黑暗里刚生出一个新的。不知为何,情绪已好了很多,白云也笑着看我。

  此刻我正在坐在那里,静静地写着,没有任何干扰,只有笔尖磨出的沙沙声——每个人都能够自己拿起画笔,挑选颜色,为自己画个天堂,然后走进去……

  开学第一周的感受(六):

  我是五原县的一个学生,在五原五中就读。然后我叫王会翔,新的学期来临了,回顾寒假生活,那可真是丰富多采!

  每个同学都有自己的寒假生活,每个同学肯定会对生活的不同感受。快乐、难过、搞笑……它们都已成为过去,我们此刻面临的,是一个崭新的学期。在新学期,我们都要做一个金新自我。

  在学习上,我要再接再厉,勇攀新高。在生活上,我要自立自强,勇于磨练。我要认真遵守《中小学生日常行为规范》。

  新的学期,新的`开始。作为一名7年级的学生,我会更加勤奋学习,坚持不懈地攀登知识的高峰。虽然,在学习的路上我会遇到困难、失败和挫折,但我绝不会放下前进,我会去克服困难,迎接一个又一个胜利。

  大家和我一齐努力!相信鲜花和掌声会在不远处等待我们!

  开学第一周的感受(七):

  什么是幸福?懂得感恩便是一种幸福。

  这天,开学了。我们应对新的学期,新的同学,新的老师,新的学习环境。而《开学第一课》让我有了新的感受。有许多同龄伙伴在受苦,而我们却总是身在福中不知福。我们总是抱怨吃穿得不够好,抱怨母亲啰啰嗦嗦,抱怨学习任务繁重,然后甚至还抱怨自己怎样没有三头六臂……却不知拥有一碗摆在桌上的白米饭就是一种幸福,不知能有位母亲在身旁就是一种幸福,不知坐在宽敞明亮的教室就是一种幸福,不知拥有健全的身体也是一种幸福……

  有一个小男孩,双眼失明。但在他黑暗的世界里,有一处光明的源泉,那就是他的梦想。他爱钢琴,尽管他看不见,但他并没有放下他的梦想,一向坚持并努力完成自己最初的梦想。因为他坚信水滴石穿,有付出就有收获。因为家里并不富裕,他一向没有机会接触到他喜欢的钢琴。但他对钢琴的热爱感动了好心人,也使他能与钢琴朝夕相伴,并练就了超凡的.琴艺。在他成功的背后,一向有一位默默支持着他的人,那就是他的母亲。是他的母亲带着他走遍大街小巷拜师学艺。当他看不见乐谱时,他的母亲用针线,一针一针地在牛皮上为他缝出那一张张盲谱。小男孩凭借着手感和对音符的挚爱,“读”到了那一张张乐谱,弹出那一首首动听的曲子。当母亲年看到儿子的手在琴键上快速的跳跃,脸上露出了开心的笑容。

  是啊,母爱是最伟大、最无私的。母亲对于孩子的爱,不正是这一张张一针针缝制的盲谱吗?盲孩子懂得这些,他爱钢琴,可他更爱他的母亲。他懂得感恩,他要报答母亲给予他的爱,他要用母亲给予他的乐谱弹奏出世界上最动听的音乐。

  这时,我不由地想起我的母亲。母亲总是在我失落的时候鼓励我,母亲总是在我犯错的时候教育我,母亲总是在我临上学的时候叮嘱我,可我却一向埋怨我的母亲。我最后明白这是您对我深深的爱呀!我要对您说一声“谢谢”和“对不起”!

  我心头百感交集,母爱的伟大,感恩的重大……这一切的一切都是因为他们有一颗无私的爱心和感恩之心。母亲对我无微不至的关爱着,我自己有没有感受到啊?同学们,你们也想想,你们感受到了吗?

  这天,我们开始了新学期的生活,让我们为了自己的新学期、新人生而努力吧!让我们为了报答那些关爱着我们的每一个人而努力吧——因为我们都明白:感恩就是幸福。

  开学第一周的感受(八):

  开学已经整整一周了,回忆一周来的班级工作,虽说有喜有忧,当然还是喜事多多。

  1.课堂上的倾听效果明显好于上学期,绝大多数同学都能从头到尾用心参与课堂的各个环节,原先摸索玩耍现象明显减少。此是最大的一喜。

  2.群众意识明显增强,职责意识进一步落实。自从开学第一天表扬了四名同学主动打扫打碎的墨水事件后,这类事情不断涌现。郑潇见班里没有卫生纸,有同学平时不带手纸,遇到上厕所大便时总是找老师要,于是主动从家里带了一卷卫生纸放在班里;王思晨主动扶起倒下的旗杆,方便后面的同学进入教室;擦黑板的同学因为贪玩而忘记擦黑板时,总有同学主动把黑板擦得干干净净。此乃第二喜也。

  3.环境卫生持续良好。自从宣布实行无废纸工程以来,一周过去了,虽然还没有完全杜绝教室内不见一片废纸,但废纸现象明显减少,几乎见不到一片大的废纸,没有见到撕本子和自带稿纸现象。地面上只有不留意掉下的其他小纸末。每一天下午打扫卫生的时间都能控制在十分钟之内,而且扫出来的垃圾十分少。这难道不是第三喜吗?

  4.语文作业上交及时,而且比较整齐,然后个性是日记,两次日记都能一次交齐。只是星期天的预习作业有两名同学没有按时完成,一名同学的预习作业丢了。这天下午听写第一单元生字词语,在没有准备的状况有21名同学得100分,实在值得可喜可贺。开学一周来,有11名同学的字体明显进步,他们是:谢晓冰、孙睿哲、张兴上、王际云、李佳琦、王奕晴、袁子辰、陈沛、孙丽音、吕兆隆、朱靖辉。作为第四喜这也是当之无愧的。

  5.这第五喜当然得是同学的课外阅读意识持续良好了。然后无论是早上到校,还是午后进教室后,即使没有老师在场,同学们基本都能做到主动读书,没有出现吵闹现象。

  6.还有第六喜。我班两名大队委干部李欣祎和杨涵双双获得“优秀大队委小干部”,为班级争得了荣誉。

  除了这些喜事,当然也有需要努力的地方:

  1.开学一周过去了,个别同学的新鲜感渐渐消失,作业倦怠现象从这天看有所抬头,虽然语文作业完成较好,但这天早上的一页数学作业竟有8名同学没有按时交。无论是忘记带,还是没有写,都是不就应的,期望能引起同学们的重视。把很小的.事情坚持做好就是伟大,如果能每一天都按时完成作业并按时交作业,这何尝不是一种伟大的做法呢?相信我们的每一个孩子都能做到最好。

  2.虽然假期里已经安排了一部分同学练字,但仍然有一部分同学的字体没有进步,还在原地徘徊。盛泽西、巴方城的字体需要加些力量;侯一鸣、罗铭、王心如的字体需要再放开些,大方些;张世航、李睿龙、张澳、李栋、祁令臣、刘德泰、南炳宇、李文龙、巩彦君、郑潇、程琳、杨璐的字体此刻看起来很显乱,需要把大小写匀称,整体配合起来要整齐。期望这些同学坚持把每次作业都当成练字,牢记“提笔即是练字时”,把字体当成自己的脸面是否干净来对待,只要有决心,字体就必须能进步。期盼下周的班级工作总结中进步的名单里能有你们的名字。

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