班级音乐会的活动设计

班级音乐会的活动设计

　　一、活动内容：

　　1、请学生任意选用圣—桑的《动物狂欢节》中的一段音乐，进行编排、创作并表演。

　　2、形式要多样，可以是给音乐填歌词进行表演唱，也可以编排成音乐剧，还可以用乐器（或自制乐器）为音乐伴奏等。

　　3、可以根据需要改编原作品的音乐。（速度、节奏、风格的改变）

　　二、活动目的：

　　1、通过音乐会的表演，对动物狂欢节的中音乐有更深层次的理解。

　　2、通过小组合作，培养学生的集体荣誉感，加强学生的合作能力。

　　3、通过对音乐的二度创作，发挥学生的想象力，提高学生的创作力。

　　4、通过创作（音乐、表演、服装、道具），充分体现音乐与其他学科的结合。

　　三、活动准备：

　　1、把全班学生分成若干组，每八个人一组，并给每组编上序号。每组选出一名节目解说员。

　　2、除钢琴和电子琴外，其它乐器自备。

　　3、服装道具自备，越有创意越好。

　　4、音乐学习委员做本场音乐会的记录员。

　　四、活动年级：

　　此活动适合初二年级的学生

　　五、活动步骤：

　　1、小主持宣布“动物狂欢”音乐会现在开始。

　　2、从第一组开始，按序号进行表演。

　　3、每组表演完毕，请解说员解说本组表演的创意是什么，为什么有这样的创意。

　　4、记录员记录表演过程及解说员的解说词。

　　六、活动结束

　　七、课后拓展：

　　1、每组交一份本组创作的书面材料。

　　2、每组交两份书面报告，其中一份是本组认为创作最好的一组其优点是什么，另一份是本组认为创作不是很好的一组其需要改进的地方在哪里。

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