校园微电影商业策划书

校园微电影商业策划书

　　一、活动宗旨

　　为响应xxx学院“提增”的号召，在院和系领导的指导下，以培养良好的学风、院风、系风三风为重点，以提高xxx学院广大同学的综合素质为最终目的，鼓励同学们在生动活泼的活动中大胆开口，提高英语口语水平和英文电影欣赏水平。本着"团结、奉献、求实、创新"的精神，为我院和全体同学服务，特举办公共管理学院“My Choice，My Voice”主题英文电影配音沙龙。

　　二、活动目的

　　1、树立当代大学生先进榜样，积极开展丰富多彩的校园活动，推动“和-谐”的校园文化建设，体现多元文化平等和睦、交融共存的院系特色。

　　2、营造良好的英语学习氛围，激发同学们的英语学习热情。

　　3、丰富同学们的课余生活，为所有爱好英语的同学提供一个展现自己的平台。

　　三、活动主题

　　MyChoice，MyVoice

　　四、活动口号

　　MORE THAN“HI”，MORE THAN“BYE”，LET’SOPEN YOU RENG LISHMIND。

　　五、活动内容

　　(一)、活动前期宣传：

　　1、出宣传板。

　　2、网上宣传。

　　3、向各班发宣传材料。

　　4、海报宣传。

　　(二)、报名对象及方式：

　　面向我院大一新生。以班级为单位参加比赛，每班至少一组，每组三至五人。

　　(三)、日期：

　　xx月xx日——xx月xx日

　　(四)、比赛时间：

　　xx月xx日晚7：00(暂定)

　　(五)、比赛地点：

　　裕光楼

　　(六)、比赛前期准备：

　　1、xx月xx日通知各班班长，发宣传材料。

　　2、xx月xx日前确定各班参加比赛的名单及主持人名单。

　　3、xx月xx日召集各班参加比赛的同学开会，介绍比赛相关事宜。

　　4、xx月xx日，确定各班表演的节目。

　　5、xx月xx日，制作节目单。

　　6、xx月xx日，出宣传板。

　　7、评委及嘉宾：拟邀院党、团委领导及辅导员，大一各班班主任;外语院老师;校学生会，校报记者团，学生会，团委，科协主要学生干部。

　　(七)、比赛具体流程：

　　1、主持人致开幕词，并介绍嘉宾，评委。

　　2、各班进行自我介绍，另附PPT,自我介绍形式不限，评委凭借对各班选手的印象打分，此为第一环节。

　　3、各班参赛选手任意选择自己喜欢的影视配音片段(4~6分钟)进行对作品的改编或者模仿，每当一组选手配音结束，评委对其进行打分，分数在下一组选手配音结束后报出。此为第二环节。

　　4、第三环节：观众互动。由主持人用英文描述五部电影，观众来猜。调动观众的积极性。限时10分钟。

　　5、请评委对本次比赛进行点评。

　　6、由主持人公布各班最后得分及奖项。

　　7、请嘉宾评委给获奖班级和个人颁奖。

　　附：评分细则：

　　第一、二环节由评委评分，第一环节满分为20分，第二环节满分为80分。计分采取去掉最高分和最低分取平均分制。平均分取小数点后两位。

　　第二环节具体评分参考标准如下：

　　1、语音语调：发音正确、清楚，表达自然准确;(20分)

　　2、情感表现：感情表达适当，符合剧中人物心情;(20分)

　　3、流畅性：表达流畅，语速适中;(20分)

　　4、有较强的团队合作能力;(20分)

　　(八)、奖项设置：

　　团体奖项：

　　1、小组第一奖品+证书

　　2、小组第二奖品+证书

　　3、小组第三奖品+证书

　　个人奖项：

　　最佳个人语音奖2名奖品

　　观众答题奖4-6名奖品

　　(九)、活动后期宣传

　　通过院刊及网上发布信息来宣传此次比赛。

　　(十)、活动效果预测

　　1、本次沙龙是我院第一届以英语为主的一场集观赏性、趣味性为一体

　　的英文电影配音沙龙，充分调动了全院同学的积极性，掀起全院学习英语口语的热潮。

　　2、进一步推动了我院文艺工作的发展和提高。

　　3、活动的成功举办，有助于提升我院综合实力。

　　4、通过海报、横幅宣传，进一步起到宣传我院的作用。

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