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对考试作弊的参考看法
教育部门重点防范逐渐升级的利用现代化通讯工具进行高科技作弊、打击危害高考犯罪活动。如使用手机、对讲机、“耳麦”等无线通信工具内外勾结进行作弊的考生，将被记入国家教育考试诚信档案数据库，供高等学校、招生单位甚至将来的用人部门查询。以下是小编整理的对考试作弊的参考看法，希望能够帮助到大家。
对考试作弊的看法
对于考试，不同人有不同的看法。有的人会认为考试是一项好的制度，因为它可以发现自己本身的价值，挖掘你的潜力，展现你的优点和缺点。而有的人认为这是一种不好的制度，因为他们不愿意让自己的缺点暴露无遗，因为他们没有学过知识，一考试，就会体现出他们的无知，这会造成他们以后在社会上的排斥与歧视等等。
对于以上观点，我的看法是：学习好的学生愿意天天考试，因为他们想得到老师与家长的表扬、鼓励，而且同学们也会很羡慕等等……，而学习不好的学生他们讨厌考试，因为考试会使他们很紧张，会遭到老师与家长的批评与责骂，在学习上更会遭到别人的排斥等等……，还有一种中等生，他们的成绩忽上忽下，有时因为勤奋努力了，成绩一下上去了，有时因为马虎贪玩了，成绩一下下去了，就这样，一会上一会下的。
我认为考试他能检验人的知识，发现你的优点和缺点，改进你的缺点，向你的优点更进一步。总地来说，考实是一种智慧与知识的表达方式，也是一种制度。
从古到今，有好多个名人都是从考试中体现自己的才华的，比如，古代(战国时期）有好多有才华的诗人与画家，比如李白 、欧阳修等等……从平民爬至状元，再到大官。现在，有很多人，比如小学生，他们的文采、作风（行为)各方面都比较好，他们都是从各行各业的专业老师从各方面层层挑选出来的，是考试让他们找到了自己的目标与方向，改进了自己的缺点，对好的方面更进一步。但是，有些人对考试，只是毫不在意的，通过考试才展现出他们的不足，天现出他们才展现出他们的不足，体现出他们平时的学习态度和学习情况，这两点，是一个人最基本得学习方法。那就要看你在家里或学校里用不用功了，等等 ……都从考试里体现出来了，所以说“考试是优等生的天堂，差等生的地狱”
考试作弊行为
考试作弊行为是指在监考者通过书面、口头提问或实际操作等方式考查参试者所掌握的知识和技能时，参试者通过不正当途径参试、考核过程中在考核不允许的范围内寻求或者试图寻求答案，与公平、公正原则相悖的行为。
教育部在官方网站公布了违规违法行为举报电话，并要求对考试不诚信、违纪作弊的考生严肃处理。而此前，各地一直在严厉查处各类舞弊案件。
明确各类考试作弊行为定罪量刑标准：
刑法规定，在法律规定的国家考试中，组织作弊的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金；情节严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。
何为组织作弊“情节严重”？“两高”司法解释规定了9类情形，包括：在普通高等学校招生考试、研究生招生考试、公务员录用考试中组织考试作弊的。
考试作弊记入档案以后有什么影响
现在要求趋严。不过还与学校的政策有关。一般会受到处分。有的学校可能给补考机会，有的可能以学风问题勒令退学。
考试作弊有什么严重后果吗
科学和长远的角度分析，考试作弊对考生身心及长远发展的危害是不容忽视的：
一方面，作弊作为一种欺骗行为，必然引起考生本人的紧张不安，产生不必要的考试焦虑而影响答题，且一旦作弊失败，考生通常会因为羞愧、失望和沮丧等不良情绪的产生而影响下一科目的考试，甚至还可能在较长时间内存在心理上的“阴影”。
另一方面，考生虽有可能通过作弊在某次考试中获得高分，但这并不能衡量该生真实的知识水平，更不利于该生今后学习和工作的改进。
考试作弊使得那些平时认真学习的人成绩不突出，而那些成绩不好的却因作弊而上去了。这是不公平竞争，因此，自觉克服各种不良因素的影响，彻底打消作弊念头，还考试以真实面目，才是同学们明智的选择。
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