旅游线路DIY设计大赛活动策划书

旅游线路DIY设计大赛活动策划书

　　一、活动背景

　　随着经济的发展和人民生活水平的提高，旅游已成为人们重要的生活方式和社会活动之一。不管人们以什么形式外出旅游，都离不开旅游线路。旅游线路是旅游产品的重要组成部分，是连接旅游者、旅游企业及相关部门和旅游目的地的重要纽带，对区域旅游开发、旅游企业的生存与发展、旅游者的旅游体验效果等都有重要意义。同时也是为了增进同学之间的学习和交流，提升同学们的综合素质，为广大同学搭建展示自己的舞台，丰富校园文化生活。此次旅游线路DIY设计大赛是本届旅游文化节重要的组成部分之一。

　　二、活动宗旨

　　本次大赛旨在推选出更适合在校大学生需求的旅游线路，让更多的人参与到旅游中来。

　　三、活动名称

　　“神韵庐陵，魅力江西”旅游线路DIY设计大赛

　　四、大赛主题

　　“七彩梦之旅”围绕江西境内旅游资源，设计、开发最佳旅游线路。

　　五、活动机构

　　主办单位：井冈山大学旅游协会

　　承办单位：

　　协办单位：***********

　　六、活动内容

　　大学生自HIGH--旅游线路DIY设计大赛

　　七、活动时间、地点

　　(一)时间：xx年3月中旬启动，5月初公布获奖名

　　(二)地点：待定

　　八、参赛对象、题材及报名方式

　　(一)参赛对象

　　学生参与面可扩展至井冈山大学各个学院，将分成专业组和非专业组两个版块。

　　(二)参赛方式

　　参赛者以组为单位，一组2—5人参加比赛(可适当增减)。

　　(三)参赛题材

　　江西旅游资源

　　(四)报名方式

　　1.(****室)

　　2.宣传点现场报名

　　3.报名联系人及电话

　　九、活动赞助

　　本届旅游文化节采取以赞助为主要活动经费来源，协会活动经费支持为辅助。赞助商分为冠名赞助单位和单个项目赞助单位。赞助单位的选择主要以旅游局、旅行社、相关酒店等行业相关领域或企业为主，可以接受其他行业单位的赞助。赞助形式主要分为两种，分别是现金赞助、实物(奖品、其他用品等)、赞助商提供的实际服务等赞助。

　　十、活动内容及流程

　　(一)活动内容

　　活动分为两个部分，初赛和决赛。

　　1.初赛：选手以投送文字稿件的方式参加初赛(内部包括所设计的旅游线路简介，用打印稿，交旅游协会办公室，并发电子文档到邮箱XXXXXXXXXXX，由评委评出12组进入决赛;

　　2.决赛：决赛由旅游线路介绍(包括线路构成，重点的景点讲解)、相关旅游景点、和知识问答组成，选手在讲解的时候需配合PPT展示。专业评委评分和大众评委投票相结合评出名次。

　　(二)活动的具体流程

　　1.赛前宣传，不间断宣传、发布新闻，XX月XX日开始进行宣传

　　(1)由旅游学院宣传部制作宣传用品(海报、条幅)，分别张贴在食堂、图书馆外、各教学楼下、活动中心前的展板;

　　(2)挂横幅进行宣传;

　　(3)通讯工具(网站、微博、QQ、YY、飞信等)多种形式并用。

　　2.设置报名点及报名方式

　　(1)活动现场摆点报名(老、南北区食堂);

　　(2)旅游协会办公室报名点(****室);

　　(3)报名表的印制(见附表2)。

　　3.初赛流程

　　(1)参赛者需交一份纸质稿件和一份电子稿件。并交一份完整的设计说明书，描写具体行程、交通方式、景点及简要介绍、就餐(特别是当地的特色菜式推荐)、住宿情况、费用计算等，并简单阐述设计思路和倡导的理念。

　　(2)由评委评阅初赛设计说明书，评定进入决赛的组别(所有上交资料一律不退还，请自行保留底稿)。

　　(3)XX月XX日公布预赛结果(12组进入决赛)，初赛结果张榜公布并电话通知各组组长。

　　4.决赛流程

　　决赛由旅游线路介绍、重点景点模拟导游、相关旅游景点和知识问答组成，选手在讲解的时候配合PPT展示。决赛分为上半场和下半场两场。

　　(1)主持人报幕，上演开场节目。

　　(2)主持人介绍评委(专业评委和大众评委)、嘉宾，并由嘉宾致辞;主持人介绍比赛流程及规则。

　　(3)开场节目，即选手的开场秀。十二个组以自己的风格上场，具体动作内容由各组自行编排。整体时间控制在5分钟内。

　　(4)每组参赛选手以抽签的方式上台比赛。具体程序如下：

　　①旅游线路、重点景点模拟导游讲解：即选手在5分钟以内，介绍线路设计和讲解重要景点;

　　②才艺展示：选手以开场表演或即兴穿插的灵活方式展示。时间为3分钟，可与线路讲解5分钟共同计算，即模拟导游和才艺展示共计8分钟;

　　③知识问答：题目分为客观题和主观题，客观题考察的是参赛者对旅游知识的了解情况，主观题主要考察参赛者的临时应变能力。答题时间为2分钟(客观题与主观题各1分钟)，答题分数计入总成绩。

　　(5)评委评分,评委分记平均分(去掉最高分和最低分)

　　(6)比赛中场为“幸运观众”环节，由屏幕滚动抽取座位号若干，幸运观众将获得纪念礼品一份。

　　(7)大众评审支持分：比赛环节结束后进行，确定为大众评审的嘉宾以“送花支持”的方式支持某组选手，即每位大众评审仅有支持一组的权力，每组大众评审支持分以获得的“花朵”个数记分(每名大众评审的花朵代表0.5分)。

　　特别说明：为增强活动宣传面，丰富活动形式，特在全校范围内招募20名(可适当增减)来自不同院系的同学组成大众评审团(名额分配详见附件7)，具体招募、舞台布置方案另行策划。

　　(8)压轴节目演出，计分员算出成绩，排出名次。

　　(9)主持人公布比赛结果，由有关人士颁发奖项。

　　(10)主持人宣布比赛结束。领导、评委老师、参赛选手合影留念。

　　注意：每个环节都必须遵循所规定的时间，时间一到，工作人员有权强行中止比赛。

　　十一、线路设计具体要求及设计原则

　　(一)具体要求：

　　1.旅游线路的范围在江西省境内，明确线路的起点和终点。线路设计方案以文字解说为主，并附上相关景区活动简介及图片和线路示意图(可手绘)等。

　　2.切合主题。

　　3.行程安排结构合理、时间安排得当，须注明设计线路为几日游，除游览内容外，还须有食宿、交通、购物和娱乐等方面内容，充分为在校学生考虑。简要介绍行程设计、行程特色和旅游体会及整个线路的预算费用(景区门票以该景区现行门票价格为准)。本次设计线路主要针对在校大学生。

　　4.分析线路的具体市场和针对的客户类型。

　　5.设计者请注明姓名、学院、专业、班级和联系电话。

　　(二)设计原则

　　十二、评分细则

　　十三、奖项设置

　　大赛将决出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名以及优秀奖若干名，颁发相应证书和奖品(待定)。比赛结果在本届旅游文化节闭幕式现场揭晓。获奖作品推荐给旅行社或赞助商，由其考量采纳，进行开发。

　　十四、预期效果

　　1.在校园里倡导一种时尚、健康的旅游新观念，促进大学生旅游目的地及出游方式选择的多样化。

　　2.服务大学生课余生活，充分展现当代大学生的旅游情结。让未来的社会中坚群体对旅游及旅游文化的概念有个新的认识。

　　3.为塑造和传播井冈山大学新形象贡献力量，提升学校及旅游协会的知名度。

　　4.提升学生动手实践能力，使理论教学与实践活动相结合，在提高实践能力的同时对理论知识有一个更深层次的理解和认识。

　　十五、经费预算